疫情防控簡報小學三年級

由網絡整理 分享時間：2024-02-20 22:42:25 收藏本文

疫情防控簡報小學三年級

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

疫情防控簡報小學三年級篇一

10月28日下午，在全市學校疫情防控視頻調度會議結束后，府荊小學召開了保安人員疫情防控工作視頻會議，歐斌副校長通報了當前疫情現狀，進一步落實學校疫情防控門崗管理工作要求：

（1）進校人員必須進行“六必查”，任何人不得例外，特別是車輛進出必須做到車輛和行人進出“一視同仁”。

（2）學校不接收保管外賣、快遞等物流。

（3）住校內5位教師嚴格按照疫情防控政策要求，非必要不外出，每天參與全員核酸檢測。

（4）除住校內教師外，任何人均不得進入校園。

28日晚上8時，為進一步壓實疫情防控責任，保障師生安全。學校召開了全體教職工疫情防控工作視頻會議，董清才校長介紹了當前我市疫情防控面臨的嚴峻形勢，傳達了最新疫情防控會議精神，并就師生、員工進一步做好當前疫情防控工作提出四項具體要求：

（一）抓好關口管理。務必做好進校“六必查”，保安人員要切實做好自身防疫要求。

（二）落實校園防控責任。以校長為第一責任人，落實副校長包年級，行政人員、班主任包班級的層級責任，主動擔起學校疫情防控工作的第一責任人職責，做細、做實當前學校疫情防控各項工作。

（三）加強師生員工管理。嚴格按照《南充市應對新冠肺炎應急指揮部公告（第37號）》及上級會議通知要求，落實日報告、零報告、個人防護、共同居住人員的管理、健康監測、核酸檢測等事項。

（四）嚴守政策宣傳紀律。全面、及時、準確向師生及家長宣傳最新疫情防控政策及學校疫情防控措施，要求師生員工及家長理解、支持、配合疫情防控工作。

嚴守校園疫情防控底線，各項工作管理再上緊弦。嚴格管控進出校園通道，做到值守嚴、查驗嚴、登記嚴，確保防控安全。

堅持校園消毒防疫工作常態化，“全方位、全覆蓋、無死角”的防疫消毒工作，堅決遏制疫情傳播，全力營造干凈、衛生的校園環境。

當前疫情形勢嚴峻復雜，全校師生員工都是抗疫責任人，讓我們攜起手來，迎接抗疫勝利！

疫情防控簡報小學三年級篇二

為持續做好疫情防控工作，增強校園內師生的疫情防控意識，近日，我院選派張蕊等四名護理人員走進文昌小學，為師生們開展了一場疫情防控知識專題培訓講座。

考慮到校園人員高度聚集且是各種流感的'高發場所，以及孩子免疫力偏低等原因，規范的七步洗手法是預防和控制疫情傳播切實可行、行之有效的措施。

宣講現場，護士魯子琳及張雅茹圍繞七步洗手法及穿脫防護服等方面進行培訓，護士孫宏芳針對醫療廢物處置流程進行操作。

戰勝疫情，科學防范是關鍵。此次活動在輕松愉悅的氛圍中，讓小學生們了解疫情防控知識，增強防疫的積極性、主動性和自覺性。

疫情防控簡報小學三年級篇三

-->

為貫徹***總書記堅決戰勝疫情對策的重要指示精神，堅定戰勝疫情對策的自信，我校按縣教育局、龍須門鎮中心學校統一安排，積極應對，堅決戰勝疫情對策。
一、加強組織領導，做好疫情防控準備龍須門明德小學疫情發生后，落實上級文件精神，按上級部門要求，立即成立以校長為組長的疫情防控小組，嚴格部署，負責人。以校長承包班成員、班成員承包班主任和班教師、班主任和班教師承包學生三級承包制度制定《龍須門明德小學新型冠狀病毒感染肺炎感染預防管理方案》，制定《龍須門明德小學新型冠狀病毒肺炎預防管理應急方案》等，做好疫情預防管理準備，保障很多師生健康。
二、擴大疫情對策宣傳，增強學生公共道德和社會責任感，我校宣傳疫情對策知識，增強疫情對策，宣傳疫情英雄精神，全體教職員積極轉發上級權威信息，班主任利用微信、學校通信、電話、學生手抄等方式擴大疫情對策宣傳學生結合防疫知識，培養師生綠色環境保護理念，尊重自然，保護自然，深刻理解不吃野生動物的自身安全背后是無數人的支付和獻身，深刻理解社會責任感的本質內涵，理解感謝，講述獻身，理解，學責。
三、積極開展生命和心理健康教育，關注學生心理變化與預防管理知識宣傳相結合，我校教師向學生認識生命價值，建立對生命和自然的尊重和愛，提高自我保護的意識和能力，學習對自己的健康、安全和未來負責的學生們提供心理咨詢服務，提高學生心理健康水平
四、重視培養學生的良好習慣，繼續上課指導學生形成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，保持每天自主閱讀、按時完成作業的規律工作和飲食平衡，注重個人衛生，保持環境清潔，堅持家庭體育鍛煉。
五、加強勞動教育教育學生在家學習生活期間自己做，在家幫忙做，弘揚優秀的家風，積極孝順、敬老、愛幼兒。指導他們制定家務勞動計劃，針對學生的年齡特征和個性差異，配置洗碗、洗衣、掃地、整理等能力所及的家務勞動，指導學生向父母學習，提高勞動技能，培養自立的勞動品格，培養辛苦耐勞的品質和愛勞的良好品德。

疫情防控簡報小學三年級篇四

冬季是傳染病高發季節，近來，在成都市郫都區發生新冠疫情之后，防疫形勢越來越嚴峻，防疫工作也面臨嚴峻考驗。面臨周邊復雜的環境，雙流區黃水小學一直徹落實學校新冠疫情常態化防控要求，高度重視疫情防控，強化各項防疫防控措施,切實做好今冬明春學校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。

在學校統一部署和安排下，學校德育安全處在20xx年12月7日以來，加強對各班落實“兩案九制”情況進行了專項督導，特別是對學生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風、消毒等落實情況開展了專題培訓和專項檢查，把每項工作都抓細抓實，做到檢查到位，記錄填寫準確、規范、完整。

加大疫情防控宣傳教育，普及科學防疫知識。我校通過升旗儀式、主題班會、健康教育課、微信公眾號、qq、微信群等形式，詳細介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識、防控要求和個人防護等防疫知識，使全校師生和家長提高防疫認識，提升自我防護水平，積極主動做好預防工作。同時，我校德育安全處多次邀請學校健康副校長王紅艷老師到校指導新冠肺炎防控和秋冬季疾病預防培訓，從疫情防控衛生習慣、口罩佩戴、測溫檢測要求以及勤洗手等環節向全校師生作了專題講座。

強化防疫演練。學校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實戰化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校穩定。

強化門衛管理，嚴格執行雙流區教育局要求的到校來訪流程，學校實行封閉式管理，對來訪人員嚴格測溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲備方面，學校積極響應，目前學校防疫物資充足，備齊備足30天應急需求，從人防、物防、技防三個層面全面落實各項措施,為這場新冠防疫阻擊戰提供了有力的保障。

面對疫情，我們一定要堅定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內疫情防控工作管理機制，做好學校常態化疫情防控工作，提高師生健康意識，做好自我防護，積極抗疫，守護全校師生生命健康安全。

疫情防控簡報小學三年級篇五

防控疫情是一場不能懈怠的賽跑，在中央和市委發出行動令后，在區、教委的指導下，德茂學校積極響應號召，把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的`重大政治任務，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，全力做好疫情防控工作。

一是成立領導小組。德茂學校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長為組長的疫情防控工作領導小組，第一時間制定《德茂學校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領導小組下設以年級組為單位的工作小組，每天利用網絡辦公落實從防控到監督的各個環節。

二是加大防控宣傳。自防控工作以來，學校積極響應上級號召開展宣傳工作。三個校園均通過電子屏、條幅、海報等形式開展防控宣傳。同時，利用校園公眾號、微信群向全體教職員工、退休教師、學生及家長宣傳防疫知識，明確防止疫情擴散蔓延人人有責。

三是保障校園安全。學校安保辦對門崗加強了工作部署和落實檢查，安保干部每天輪流到校檢查門崗情況，發現問題及時培訓。后勤部門對學校重點部位、主要出入的場所進行每日消毒工作，同時為值班人員和門崗做好后勤保障。

四是堅守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌，全體老師在學校領導的帶領下在各自的工作崗位上盡心盡責。為了保證學生數據信息不出紕漏，班主任們每天上、下午兩次聯系每一位學生了解情況，再及時上報年級組、行政辦進行匯總；三位校醫、衛生老師每天將學生體溫進行全校匯總；老師們利用微信群向家長和學生宣傳防疫知識、傳遞正能量；各部門干部不分時間密切聯系，力爭以最快的速度解決問題。全校教職員工用行動詮釋著守土有責、守土盡責。

五是黨員服務社區。學校黨總支以《致德茂學校全體共產黨員的一封信》的形式，號召全校黨員在全國上下齊力攻堅克難、打好疫情防控阻擊戰的緊要關頭，要深刻認識形勢的嚴峻性，沖鋒在前、擔當責任。全校共產黨員向自己所在社區報到，服務于人民，充分體現出我校共產黨員的先鋒模范作用。

疫情防控簡報小學三年級篇六

近日，為貫徹落實上級對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指示精神，保障學校全體師生的`身體健康，解放路小學積極行動，及時制定防控工作預案，全力做好疫情防控工作。

學校積極響應瑞安市教育局新型冠狀肺炎防控工作的指示精神，校長黃其通及時召開線上會議，部署有關學校防控工作，第一時間成立疫情防控工作領導小組。制訂了防控預案，做到分工明確，責任到人。同時加強值班護校，認真執行雙人雙值制度，每天保證一位行政領導、兩名教師、保安人員在崗，按規定佩戴口罩，認真值班并做好記錄等工作。

1.從1月21日開始，學校通過公眾號、微信群、led顯示屏向全體師生、家長和周邊居民宣傳普及疫情防治知識和防控要求，主動、及時、準確地公布學校防控信息。2.根據市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機，時刻關注學校防控群，實時關注師生動態，實行一日一報告制度，由班主任聯系每位家長，精準摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。

2.根據市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機，時刻關注學校防控群，實時關注師生動態，實行一日一報告制度，由班主任聯系每位家長，精準摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。

3.根據疫情進展，班主任和科任老師及時調整寒假作業，部署與防疫相關的學生活動內容，比如：低段畫一幅防疫主題畫，觀看“防疫”的新聞或視頻，高段寫一篇與疫情有關的日記或作文等，再利用班級群、之江匯、微博等平臺，發布優秀作品，傳播防疫正能量。

學校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者隊，加入各社區疫情卡點，進行防疫檢查工作。根據實際情況，志愿者們被分配到不同的志愿者崗位工作上，進行登記、測體溫、值守等工作。

為落實瑞安市線上“互聯網+教育”工作，確保“教師離校不離教，學生停課不停學”，學校積極開展“互聯網+教育”服務工作。學校迅速制定相應服務工作方案，成立服務工作領導小組，并通過公眾號、微信接龍等方式告知家長，提前指導操作方法，告知準備的學習資料，確保每位學生知道并會能按時在線學習。并且，學校還推送了免費學習資源，滿足學生個性化學習，更好地提升學習成績。

在新型冠狀肺炎防控阻擊戰中，學校充分發動學校、教師、學生、家長、社會各方面的力量，共同攜手，群防群治，共抗疫情。

疫情防控簡報小學三年級篇七

活動目的：

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對傳染病的發生、傳播等有全面的了解；讓學生知道講究衛生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發言等形式激發學生講究衛生，培養學生養成良好的個人衛生習慣，促進學生的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。

活動準備：

1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

2、準備知識競賽題十個。

3、前黑板上作相應布置，渲染氣氛。

活動過程：

秋季入學以后，晝夜溫差很大，我們的身體很難適應，因此非常容易得病。在這樣的季節里，我們應注意以下幾類疾病的發生。

1、流行性感冒

簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發病前的最初三天，傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播，主要表現：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

2、普通性感冒

并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。

3、麻疹

由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，易感人群是小兒、未患過麻疹者，主要臨床表現是發燒、咳嗽、流涕、瞼結膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發熱3—4天后出現全身紅色斑丘疹，經一周左右可自然恢復，注意防止合并肺炎、心肌炎。

4、水痘

由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急傳染病，臨床表現：開始常有低熱，上呼吸道及胃腸道癥狀，此期約為一天。發熱一天左右即出現皮疹。先由軀干及頭部出現，后見于面部及四肢，皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹，一天內即變成泡疹、透明如水珠，橢圓形、大小不一。周圍有紅暈，皮疹有搔癢感，水泡一天后混濁，2—3天干縮結痂，一兩周內痂皮先后脫落不留瘢痕，起病三、四天內皮疹陸續分批出現。

1、養成良好的衛生習慣，飯前便后要洗手；

2、教室必須要每天通風、保持空氣流動。

3、養成良好的衛生習慣，是預防秋季傳染病的關鍵。

4、加強鍛煉，增強免疫力。

5、生活有規律。睡眠休息要好。

6、衣、食細節要注意。

7、切莫諱疾忌醫。

通過這節課讓學生了解各種秋季多發傳染病的知識，在日后生活當中養成講衛生愛干凈的習慣，從而從源頭上減少傳染病發生的幾率。