當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇一

為豐富全校師生的精神文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：

歌頌祖國(guó)，唱響青春。

20xx年5月8號(hào)下午（2:30―4:50）

學(xué)校綜合樓平臺(tái)

全校學(xué)生

xxx

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：比賽全校共設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)五名。

2、最佳指揮獎(jiǎng)一名。

1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的一首，演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報(bào)張琳艷老師處。

2、比賽以大合唱形式進(jìn)行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵(lì)班主任、任課教師積極參加，每個(gè)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。

3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報(bào)王麗老師處。

4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

注：彩排時(shí)間為5月6號(hào)下午第七節(jié)課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行，合唱隊(duì)列為四排，從正對(duì)舞臺(tái)的左邊入場(chǎng)，右邊出場(chǎng)，請(qǐng)各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準(zhǔn)備。

1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)

2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）

3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。（1分）

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）

5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。（2分）

6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。（2分）

7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）

8、指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美（1分）。

水口鎮(zhèn)中學(xué)

20xx年4月

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇二

為保證活動(dòng)順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六一活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：雷克副組長(zhǎng)：雷安石楊再書楊慕云楊春英

20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

(一)31日上午，8時(shí)全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”

(二)9時(shí)，游行小學(xué)紅歌比賽。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽(yáng)、老校門、操場(chǎng)集合。要求每班服裝整潔、有口號(hào)、有游行道具、但不能帶有垃圾)

(三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。

(四)6月1日上午，游戲活動(dòng)。

1、摸象鼻子；

2、筷子夾彈珠；

3、投乒乓球；

4、猜字謎語(yǔ)。

(評(píng)分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)

1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)

2、隊(duì)形：編排整齊，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好(10分)

3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)

4、人數(shù)：(10分)參賽班級(jí)全體同學(xué)，缺勤每人扣1分

5、時(shí)間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。

6、精神面貌佳，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，服裝統(tǒng)一(15分)

紅歌大賽評(píng)委：

楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾

后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)

評(píng)獎(jiǎng)辦法：以年級(jí)為單位，擇優(yōu)取一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：200元)，二等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：150元)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金100元)。

1、以上游戲活動(dòng)每項(xiàng)分三處，各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。

2、場(chǎng)地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇三

：為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感，呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。

：歌曲以愛國(guó)、勵(lì)志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。

：10月10日----10月30日

：各班級(jí)練習(xí)場(chǎng)地自行安排，年級(jí)初賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

1、各級(jí)部以班級(jí)為單位先進(jìn)行初賽，要求學(xué)生全部參與。

2、各級(jí)部通過初賽評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀班級(jí)參加學(xué)校決賽。（于10月29日前把推薦的班級(jí)報(bào)到德育處，包括班級(jí)、歌曲名稱及指揮）。

3、決賽時(shí)間：待定

4、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。

（2）參賽班級(jí)演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。

（3）參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

（4）能準(zhǔn)確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確，聲情并茂，音色明亮。

（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。

6、評(píng)委：

7、計(jì)分辦法：評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最后得分。

評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，評(píng)出的一等獎(jiǎng)參加學(xué)校決賽。

1、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，藝術(shù)處理得當(dāng)。（6分）

2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。（1分）

3、演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（1分）

4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（1分）

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇四

以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲活動(dòng)為載體，通過教唱、學(xué)唱、演唱，對(duì)廣大師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義制度、愛學(xué)校的深厚情感，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國(guó)，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

初賽4月28日下午，決賽5月6日下午(暫定)

高一、高二

1、4月17—5月5日各班按照活動(dòng)要求，排練合唱節(jié)目。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的準(zhǔn)備、舞臺(tái)的搭建、活動(dòng)方案的制定、主持人篩選。

3、體育組負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序和活動(dòng)紀(jì)律。

4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

5、5月6日下午進(jìn)行比賽。

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，分別加文明班級(jí)評(píng)比分8分、6分、4分，并發(fā)錦旗。

1、本次活動(dòng)屬于全校性大型活動(dòng)，各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與，以保證活動(dòng)的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的教育意義。

2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義、唱響中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容，進(jìn)行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如：加入簡(jiǎn)單動(dòng)作、領(lǐng)唱、聲部分唱等，力求形式新穎。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

5、每班全體學(xué)生都要參加。

6、精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。

7、各班比賽隊(duì)形由班主任編排好，注意進(jìn)出場(chǎng)順序。

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇五

為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》和進(jìn)修學(xué)?！兜掠ぷ饕c(diǎn)》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進(jìn)我?！叭珕T包?！被顒?dòng)，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。

歌詠比賽（歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂校園）

計(jì)劃20xx年6月3日（周五）下午

前操場(chǎng)，領(lǐng)操臺(tái)前。

1、每個(gè)班級(jí)出至少兩個(gè)節(jié)目：一個(gè)大合唱(必選)，合唱以班級(jí)為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。其它節(jié)目自選（可以是小合唱、獨(dú)唱、小品、朗誦、才藝表演等）。

2、“全員包保”活動(dòng)每個(gè)包保小組出一個(gè)節(jié)目：要求包保教師和小組學(xué)生全部參與。

3、全體教師演出一首大合唱曲目，由李耀臣、趙麗娟擔(dān)任導(dǎo)演。此節(jié)目要錄相刻碟，上報(bào)教育局。要求：有指揮、有伴奏、領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與，師生不少于50人。

4、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國(guó)、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級(jí)自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報(bào)給音響小組教師徐振宇。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、比賽順序：班級(jí)節(jié)目與包保小組節(jié)目穿插進(jìn)行，各班級(jí)和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由許莉老師負(fù)責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場(chǎng)順序。

6、節(jié)目主持：學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人，班級(jí)節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由張凱、馬文靜負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。

7、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評(píng)委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會(huì)干部組成，班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間：20xx年5月23日――20xx年6月2日，為班級(jí)和小組排練時(shí)間。

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導(dǎo)課時(shí)間帶領(lǐng)本小組學(xué)生進(jìn)行小組排練，充分展示實(shí)力，力爭(zhēng)節(jié)目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。

1、時(shí)間：20xx年6月3日

2、組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng)，活動(dòng)職責(zé)分見附表。

1、集體獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，七年組取總分前2名，八年組取總分前1名。

2、包保小組獎(jiǎng)：每個(gè)年組各評(píng)選出前3名小組節(jié)目獎(jiǎng)。

3、獨(dú)立節(jié)目獎(jiǎng)：獨(dú)唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評(píng)選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、精神文明獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，每個(gè)年段評(píng)選1個(gè)。

5、比賽結(jié)果納入班級(jí)月工作評(píng)比。

方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬

安全保衛(wèi)：路海軍

場(chǎng)地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國(guó)權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席）

宣傳板報(bào)：繆立剛、張永霞（歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂校園大家唱）

制作橫幅：劉冬（電腦打印大字――康大營(yíng)中學(xué)第三屆歌詠比賽，用k3打印機(jī)）、仲國(guó)權(quán)（協(xié)調(diào)組織）、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷（剪字、別字）。

會(huì)場(chǎng)組織、隊(duì)形：王福生、徐振宇

音響設(shè)備：呂長(zhǎng)河（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機(jī)，與劉冬一起調(diào)試電腦音響）

電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由劉冬負(fù)責(zé)安裝；

電腦伴奏：各班級(jí)自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由徐振宇保存，徐振宇負(fù)責(zé)為比賽班級(jí)和小組播放伴奏和音樂。

照相：繆立剛（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場(chǎng)面照相等）

主持人培訓(xùn)：焦紅晨、張凱、馬文靜(負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：81張婉琪、74、顏麗凡)

節(jié)目單和順序：許莉（負(fù)責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場(chǎng)順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）

評(píng)分統(tǒng)計(jì)：劉冬（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評(píng)委使用的評(píng)分條等）、繆立剛（傳評(píng)分條、協(xié)助劉冬算分）

寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)

一、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）

3.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。

5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

二、獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感（30分）。

3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

4、臺(tái)風(fēng)、儀表、服裝（20分）。

5、印象分（整體感覺）（10分）。

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇六

為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進(jìn)我?！叭珕T包?！被顒?dòng)，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。

歌詠比賽（歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂校園）

計(jì)劃20xx年9月30日（周五）下午

北園操場(chǎng)

1、初一、初二年級(jí)每個(gè)班出兩個(gè)合唱節(jié)目：以班級(jí)為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國(guó)、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級(jí)自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并報(bào)送政教處（北園報(bào)送至廖為鵬主任處）。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

3、比賽順序：各班級(jí)21日上午抽簽決定比賽順序（同時(shí)報(bào)送選定比賽曲目）。

4、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評(píng)委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間：20xx年9月17日——20xx年9月29日，為班級(jí)排練時(shí)間。

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲?？衫幂o導(dǎo)課時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行排練，充分展示實(shí)力，力爭(zhēng)節(jié)目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。

1、時(shí)間：20xx年9月30日

2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng)，活動(dòng)職責(zé)分見附表。

本次活動(dòng)評(píng)選的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

1、集體獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，一等獎(jiǎng)各年組取總分前1名，二等獎(jiǎng)第2-3名，三等獎(jiǎng)第4-6名。

2、精神文明獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)段評(píng)選1個(gè)。

3、比賽結(jié)果納入班主任工作評(píng)比。

方案策劃：政教處x

安全保衛(wèi)：x

場(chǎng)地布置：xx（立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席）

宣傳板報(bào)：xx（紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，慶祝國(guó)慶節(jié)主題）

會(huì)場(chǎng)組織、隊(duì)形：嚴(yán)加勝、潘其勝

音響設(shè)備：x（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，調(diào)試電腦音響）

音樂伴奏：各班級(jí)自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由政教處保存。

照相：x（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場(chǎng)面照相等）

環(huán)境衛(wèi)生：x

評(píng)分統(tǒng)計(jì)：x（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評(píng)委使用的評(píng)分條等）

寫?yīng)劆睿簒(在比賽前根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)

評(píng)委：x

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）

3.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（10分）

5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇七

1.紀(jì)念建國(guó)62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進(jìn)一步配合我校“愛國(guó)主題教育月”活動(dòng)、“校園明星章”活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造“競(jìng)進(jìn)尚美”的校園文化氛圍；挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；以美育德、以美啟智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30

天氣晴朗，定于學(xué)校前操場(chǎng)；特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。

1.一至六年級(jí)每班出兩個(gè)節(jié)目，以班級(jí)為單位參賽，全體學(xué)生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國(guó)、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級(jí)只唱第一段)。

(2)參賽班級(jí)自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國(guó)共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。組織開展“童心向黨——童聲里的中國(guó)·成長(zhǎng)的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng)，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長(zhǎng)征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長(zhǎng)。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

(5)比賽順序：年級(jí)從低到高依次比賽。

(6)計(jì)分辦法：采用“十分制”，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取總分為最后得分。

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1.時(shí)間：20xx年10月24日-10月31日，為班級(jí)演練時(shí)間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請(qǐng)于10月28日上報(bào)教導(dǎo)處。

第二階段：比賽階段。

1.時(shí)間：20xx年x11月1日(即星期二)下午1：30

2.評(píng)委教師：那朋云 趙志國(guó) 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

集體獎(jiǎng)設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“尚美杯”最佳表演獎(jiǎng)、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。

合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)

1.以班級(jí)為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù)；(1分)

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序；(2分)

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者；(2分)

4.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；(4分)

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長(zhǎng)，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明。(1分)

歌詠比賽活動(dòng)方案公司篇八

為迎接新春，豐富校園文化，增強(qiáng)國(guó)慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國(guó)慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動(dòng)中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛國(guó)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

盡管活動(dòng)圓滿結(jié)束，但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中，不免會(huì)存在一些問題，以下是此次活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，各單位上場(chǎng)銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

1、人員分工方面：

a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

b、個(gè)別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動(dòng)，可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準(zhǔn)備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰，同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)取的更加輝煌的成績(jī)。