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最新幼兒園畢業班班主任的致辭

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最新幼兒園畢業班班主任的致辭

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園畢業班班主任的致辭篇一

尊敬的各位家長,各位來賓:

大家好!

親愛的小朋友們:你們好!

今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xxx幼兒園第x屆大班小朋友畢業。我代表xxx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

借此機會,我代表xxx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xxx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

幼兒園畢業班班主任的致辭篇二

尊敬的領導、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:

大家好!

今天,是一個讓我們激動而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結束了幼兒園生活、學習,即將畢業了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學一年級了!

望著今天長大的你們,確實讓老師舍不得,想起我們師生共同度過的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶。看到你們的健康成長,我感到由衷的高興,還記得當爸爸媽媽拽著你們的`小手,步入幼兒園時,那嗷嗷的哭叫聲劃破了長空。

那不斷揮舞著的小手像是撥動著無聲的琴弦,那焦急跺著的小腳像擂起的戰鼓,滿臉掛著鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨特方式迎接著新生活的開始。

在日復一日的幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學會了簡單的生活自理,學會了與小朋友們友好相處,學會了一些探究的小本領,學會了尊重和關愛。

你們長大了,在經歷了一次又一次活動的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽感,有了競爭意識,你們為幼兒園贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的孩子們,是你們的成長讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長朋友,是你們的鼎力協作我們的教育教學活動才有今天的成效。

親愛的孩子們,你們永遠是幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長,當你們戴上紅領巾的時候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家。

我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇三

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

你們好!

在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們__幼兒園迎來了20__屆大班畢業典禮暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了!在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活,我們朝夕相伴、形影不離,建立了深厚的師生情誼。

孩子們,你們還記得嗎?當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘。大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了、知識豐富了、唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?你們學的每個故事、每一首詩歌、每一個游戲、每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的;你們的'每一個表情、每一個動作、老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄;老師們每晚回家坐在燈下備課、畫畫、做教具、不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。

現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關愛著你們,時刻注視著你們進步,關心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛;希望你們是一艘小船,從這里起航;希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭;愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來!造福人類!

謝謝大家!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇四

尊敬的領導、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,在這里舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的感謝!

今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經過三年的幼兒園學習和生活,小朋友們就要畢業了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上小學一年級!也祝愿小朋友們今后繼續好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學生!

親愛的小朋友們,你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業生,我舍不得你們離開,在這一年的學習、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的普通話,你們的語言表達能力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們,在這一年當中,你們學會了很多本領,也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學里,一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方,xx幼兒園永遠是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!

每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今天為你們召開畢業典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇五

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

很高興與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點:

一、做好入學前的準備

時間過得真快,轉眼間,在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩,上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領,懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們入園起,老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責,從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細微周到確實如同自己的媽媽,現如今你們即將成為一名小學生了,幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,而小學主要是以課堂學習為主的活動方式,到了小學則必須嚴格遵守作息時間,連續幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個坡度,要求孩子去適應一種變化了的學習生活,為了減緩這一坡度,增強孩子的適應性,我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下四個方面的準備:

1、心理準備。

小學對幼兒來說是完全陌生的,小學生怎么當,孩子心理沒有數,因此,首先要讓孩子了解小學,從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識,形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

2、學習能力。

這里所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學一節課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學習的大敵,家長可以利用業余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。

閱讀是小學教學的一項重要內容,調查發現,孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子對書面符號感興趣,從觀察具體實物到觀察書面的圖形,再到看圖文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣,重點可以放在發展孩子關于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字,體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。

計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備,忽視思維能力的訓練,這對孩子今后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

3、自理能力。

進入小學后,孩子不僅要盡快適應新的學習要求,還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發展,養成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛生和注意保護自己,等等。特別要注意培養孩子的時間觀念,有良好的作息習慣,做事干凈利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子從幼兒園到小學,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學的方法,循序漸進地訓練、培養,作好準備。

二、提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發育較晚的兒童)

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題,日本學者曾進行過長期的追蹤調查,結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解,早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現,選干部沒有他們的份,系紅領巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產生依賴和自卑感。

幼兒上學,因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應的條件,如語言能力,日常生活知識、反應速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學,猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如:學一班湯潔若,學二班的唐俊壕等小朋友,晚上學的孩子,憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感時孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器,這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告,到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去,到了高年級,甚至初高中在來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識,最后決策權取決于我們的家長。我們不著強求,但請家長三思而后行,因為你們的決策即將影響孩子的一生。

最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇六

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的.同學們:

大家好!

同學們,初中畢業只是漫漫人生路上的一個驛站,稍作休息,你們又要風雨兼程,你們必須鼓足勇氣,在今后的求學路上,更要加倍努力,力爭實現做人和求知雙贏、我堅信,你們一定會成才的,會有作為的!有三句話要送給同學們:

第一句,把學習當成一種習慣

第二句,把感恩當成一種責任、

第三句,把誠信當成一種實力、

臨別依依,言語萬千!說聲再見!道聲珍重!希望我們師生常聯系;希望你們一如既往的關注學校發展,學校就是你們的家;無論身在何地,你們要用自己的行動證明,你們無愧金太陽學校畢業生,你們必將用你們的努力迎風破浪,勇往直前,不斷實現自己的美好理想!希望你們常回家看看,學校全體領導和老師歡迎你們!金太陽學校歡迎你們!愿同學們前程似錦,一帆風順!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇七

親愛的寶貝們:

你們還記得我們第一次相見嗎?有拉緊爸媽的手望也不愿望我們一眼一個勁的說“媽媽別走,爸爸我不上幼兒園”;有揪住奶奶頭發哭的撕心裂肺……但我可愛的孩子們,你們是勇敢的,很快,你們就戰勝了自己接納了我們,適應了幼兒園的生活。同時,你們這些可愛的小天使們為我們的校園增添了溫馨快樂的色彩。

在我們一起相處的日子里,你們給我們帶來了很多的歡樂。活動室里的每一個角落,到處都留下了你們孜孜探索的身影,滑梯上、院子里到處都回蕩著你們歡快的笑聲。在不知不覺中,你們的個子不斷長高,你們逐漸變得結實起來;你們的知識日益豐富,你們逐漸變得優雅懂事。

親愛的寶貝們,時光如此匆匆,幼兒園的日子這么快就要結束了,你們即將開啟另一段美麗的童話。相信今后,你們的每一個故事都會包容百味,也一定會美不勝收。

親愛的寶貝們,未來的生活在向你們招手,向你們微笑,希望你們是揚起遠洋的帆,希望你們是劈波斬浪的船,勇敢地駛向前方!讓獨立、自主、創新的精神始終充實著你們,讓你們的每一天都充實而有意義,讓健康、快樂、純真的心靈永遠伴隨著你們,讓你和你的家人無憂無慮地享受每一天!

親愛的寶貝們,讓我再次感謝你們,感謝你們曾經來到我的身邊!給我留下那么多美好而又難忘的回憶!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇八

親愛的九二班家長和孩子們:

這是第一屆先鋒中隊的最后一篇博文了。下筆之時,各種思緒涌上心頭:有不舍,有感動,也有惆悵……片片情思最終化成了標題的八個字――感謝有你,感恩過去!

說起這一屆的你們,于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前,我初為人母。娃娃呱呱墜地五個月之時,也是我接班之日。8月23日,我們一起踏上了軍訓之旅,從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今,我的孩子四歲多,而你們也走到了畢業季。這四年的分量,成就了我的生命之重。

你們是中學部第一屆先鋒班的孩子,用盧校長的話說,是她的頭生子。對于班主任履歷空白的我來說,帶著你們前行無異于是個很大的挑戰。緊張之余,甚至在夢中都會出現由于我管理不力,所有孩子都轉學出逃的情形。壓力終究化為動力,動力井然變成努力。不知何時,我跟著你們的步伐已悄然變得輕快,只因你們用優秀的活動表現,出色的學習成績贏得了越來越多的認可。感謝有你,親愛的孩子們!

隨著年級的升高,國內、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發,可它更警醒我們學會珍惜和同伴相處的每一日。我們是個有愛的大家庭!還記得九年級,在那個下著冷雨的春游日,一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒,讓我百無聊賴的步履不由加快!循聲一看,原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場地――有正在惡撞的,有站著指揮的,有微笑佇立的……整整齊齊,一個不少,你們還炫耀似的'跟我說:“老師,看我們團結吧!你也來一起玩!”相信,這一幕溫馨的場景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶!

步入中考戰場,大家相互加油、打氣,用比較輕松的心態迎接你們成長過程中的第一個挑戰。最終,功夫不負有心人,你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰績:百分之九十幾的人上了市區重點線。由衷為你們感到驕傲!

當然,孩子們四年的健康成長,先鋒班四年的蒸蒸日上,離不開親愛的家長們的支持!你們的無私的包容和不遺余力的付出,讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛!也感謝你們連續幾年一直給我師德獎的榮譽,你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財富!感謝,感恩,親愛的每一位!

終點,也是起點,在收博之前,真心祝福每一位孩子更加健康、優秀地成長,每一個家庭更加幸福、溫暖!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇九

親愛的孩子們:

你們好!

時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協力,風雨同舟,一起為班級創造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業,走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現自己的人生價值,都是優秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂傷纏綿的離歌,一千多個不同的日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個你的樣子,沒有哪一個可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發生了小摩擦,甚至打起了架。四年里,老師也許逼你們交過作業,老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個日子,誰又能說這不是一千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!在求索中學會求索在奉獻中學會奉獻在生活中學會生活在愛中學會愛。謝謝!

幼兒園畢業班班主任的致辭篇十

尊敬的家長,親愛的小朋友:

大家好!

炎炎夏日,我們大班的小朋友也到了畢業之際了,所以在此之際非常歡迎各位家長們參加孩子們的畢業典禮,經過幼兒園的三年孩子們都懂事了很多,這也是一段很珍貴的經歷,對于孩子們來講也是一個很有意義的事情,過去在學習當中還是應該要認真去做好的,我也特別希望能夠做的更加細心,在這畢業之際也希望各位小朋友步入小學之后學習更加進步,健康快樂的成長。

在這畢業之際,相信各位家長朋友們也是感觸良多,看著自己的孩子即將的步入小學,開始一個新階段的生活和學習,這是一個的節點,告別了幼兒園的學習,這次我們__幼兒園為各大班的孩子們舉辦的畢業典禮,在這重要的日子里每一位小朋友的哦家長都到了,這非常的有意義,在這個過程當中我也應該要朝著更好的方向發展,作為老師我見證了孩子們的成長,這三年一直到現在看著孩子們慢慢的成長,我感覺自己也像半個家長,對于孩子們各方面也非常的關心的,看著孩子們長高,長知識,學會了那么多的才藝,我也發自內心為大家開心。

現在回想起來這幾年的經歷,還是非常的有意義的,孩子們的成長離不開,家長和老師的呵護和關心,未來的時間還有很多,在此之際的也希望各位孩子們能夠有個圓滿的畢業儀式,真正到了這離別之際其實我還是非常不舍的,有很多家長也和我說過,謝謝老師對孩子的關心和教導,其實作為老師我們也是感謝各位家長們,一直以來對哦我們的工作的支持也配合,對我們__幼兒園的信任,包括在一些時候對我們工作失誤的寬容,這幾年的時間當中,大家相信之間理解配合,我感覺是很有意義的,感激家長們對我們工作的配合,還有對我們工作的一些建議。

親愛的各位孩子們,希望你們以后的能夠更加的快樂開心的,健康快樂的成長,在遇到困難的時候記住老師對你們愛,未來的生活更加精彩,天空更加廣闊,你們就像是快樂無憂無慮的小鳥,希望能夠遨游在天空當中,以后實現自己的理想,同時也希望你們的是一艘小船,從這里出發,揚帆起航,在這離別之際,縱然萬般不舍,但是老師永遠關心著你們,再見了,孩子們,一定要健康快樂的成長。

我的講話完畢,謝謝大家!

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