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當代青年事跡優選篇一

張煒霖，女，20xx年12月出生，是寧化方田中心學校五年級的一名學生。她是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，時刻提醒自己是一名少先隊員，要做一名黨的好孩子。多年來，她各方面表現一直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

她從一年級開始就擔任班長，在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

一次，原本艷陽高照的晴天突然下起了滂沱大雨，同學們都沒有帶雨傘，張煒霖同學家離學校不遠，她發現幾個同學沒辦法回去后，就不顧一切，沖進了大雨中，不一會兒，只見她抱著幾把傘，而身上卻像從水里撈出來一樣的全濕了。原來，她為了能讓同學們不用淋雨回家，而不顧自己被雨水淋濕去拿傘了。 班上有一個讓所有老師都感到頭疼的男同學，他不僅學習不認真，經常不做作業，成績不理想，還不講衛生，隨地吐痰，衣服臟兮兮的，有時還流鼻涕，還經常遲到，經常欺負同學。同學們大多不愿與他同桌。張煒霖同學主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，張煒霖就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到，還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。后來張煒霖同學說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，張煒霖同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

在班上，有個姓巫的女同學，父親殘疾，母親前幾年因病去世，原本家庭經濟就異常困難的家庭無異于是屋漏偏逢連夜雨---雪上加霜。小巫同學原本性格一貫就很內向，沉默寡言，非常自卑。遭遇母親病故之后，更是沉默了，看不到她和同學說話、玩耍，學習成績一落千丈。老師、同學想盡辦法勸她，可效果并不 明顯。這時候，張煒霖同學主動找到班主任，商量幫助小巫同學的辦法。她找到生管 老師，要求調換床位，和小巫同學同睡一張床鋪，幫她打飯，和她交談，耐心地幫助她輔導功課。無論是學習上，還是在生活上，張煒霖同學都竭盡全力幫助小巫同學，努力開導她，讓她走出痛苦，重新融入到集體中來。

有一天，小巫突然感覺頭上一陣暈眩，不久過后，她的肚子“咕咕嚕嚕”地響了起來，之后一股發著熱量的液體似的東西，慢慢從她的肚子里涌到嗓子上，消化一半的食物都吐到地板上了。只見全班像看著怪物似的凝視著她。“惡心死了。。真臟。。呃。。”的聲音不時傳入耳中。張煒霖迅速跑到教室外裝了一些沙子，蓋在嘔吐物上，默默地打掃干凈。直到打掃完了，其他同學都還無動于衷，只有她。。還急切地關心著小巫同學：“你不要緊吧。”這讓小巫的心里充滿了感動。

在經過近一年的努力下，小巫同學終于走出了失去親人的痛苦，笑容重新映在了她的臉上，大家又看到了一個陽光、開朗、有說有笑的小巫。小巫的父親到校參加家長會時，特別找到張煒霖同學的家長，感激地說：“你生了個好女兒，要沒有她的幫助，我女兒不知道會咋樣。。”

她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，張煒霖看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、檢查液化氣、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。當聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。。雖然她的家庭并不富裕，沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現出一大批愛心捐助的學生。

她自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，她總是積極響應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，并發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。張煒霖同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，她總會說：“我幫助別人就是快樂自己!”

幾年來，她助人為樂的事跡不勝枚舉，得到了學校老師、同學的交口稱贊。她同學先后被評為“三好學生”、“ 優秀學生干部”、“ 優秀少先隊員” 、“四好少年” 、“雷鋒式好少年”等。面對榮譽，她總是說：“作為一名少先隊員，這是我應該做的。幫助別人也是快樂自己。。”

陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠。

當代青年事跡優選篇二

，自x年7月在供電局參加工作以來，始終秉承對工作的高度責任心，熱愛電力事業，在工作上扎實肯干、格盡職守。在過去的一年 里，他兢兢業業、努力并圓滿完成崗位要求的各項工作任務，同時在工作中不斷深化專業技術知識，積累經驗、開拓創新。現將其近年來的主要情況匯報如下：

一、銘記責任、爭當模范

在 思想政治方面，他積極上進，于x年光榮加入中國共產黨，作為一名中共黨員，時時刻刻銘記黨員的責任，以科學發展觀為指導，在工作中貫徹科學創先的新 思路，積極參與供電局創先工作。在工作中發揮黨員的先進性和先鋒模范作用，發揚良好的工作作風和職業道德精神，吃苦耐勞，努力鉆研和學習業務知識，積 極認真完成各種任務。

二、專心鉆研，技術創先

自參加工作以來，他先后在供電局繼保班、自動化班、調度中心參加工 作，x年開始擔任繼保專責，主要負責電網繼電保護裝置的整定計算及繼保專業管理工作。通過幾年不懈的努力，他的工作能力和管理水平都有了很大的 提升，曾多次獨立完成復雜的技術項目，并在工作中不固守舊條，能在一定范圍內進行創新和改進。

近幾年來，電網得到了飛速發展，從單電 源，單串供發展到多電源、多形式供電的網絡。隨著網絡的復雜化，繼電保護整定計算面臨著更多的難題。自接手整定計算工作后，他致力于優化電網的整定配 合，結合實際，提出更合理的整定策略，保證在各種情況下保護裝置均能正確動作，使電網的安全穩定運行得到了最大的保障。自接手該工作至今，電網未 發生過因繼電保護整定錯誤而導致的電網事故，繼電保護動作正確率每年都達到100%。曾結合多年的經驗心得，撰寫并發表了一文，對其他 市、縣從事整定計算甚至規劃、生技、設計人員均有較大的指導作用。

隨著國家大力提倡節能減排、推動低碳能源發展，風力發電作為目前世界上 最成熟、經濟效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的發展。x年8月，上川島風電場接入電網，當時大型風電場并網在xx地區是首例，沒有 相關的運行經驗。由于風力發電的特殊性，如何保證風電場并網后系統的安全運行、確保電網在發生故障時繼電保護裝置能快速、正確切除故障，成為繼保及定值整 定人員面臨的一道難題。在各級領導的關注下公司成立了攻關小組，他作為主要人員參于項目的研究。經過吸取他人運行經驗，研讀相關論文資料，建立仿真短路電 流計算模型等，得出一套可行的方案用于風電場并網后相關設備的定值整定計算。上川風電場并網至今于已超過半年，期間相關設備也曾因氣侯等原因發生過幾次故 障，但各級保護裝置均能快速正確地隔離故障，從而保證了電網的安全穩定運行，取得了很好的經濟效益。

三、加強學習、不斷進步

在保證完成日 常工作情況下，他積極參加各種學習和考核提升個人技術能力和業務水平。于x年取得電氣助理工程師資格，于x年參加了全國注冊二級建造師執業資 格考試，成功通過并取得了資格證，于20xx年取得電力工程技術工程師資格。于x年參加供電局繼電保護專業競賽，取得個人二等獎等。

今后，他承諾將一如既往地以高度的責任心、科學發展觀的態度要求自己，盡心盡職地完成各項工作，不斷地提高自身的綜合素質，在本崗位的工作上積極進行科技創先，為企業安全生產目標以及各項生產任務的完成做出自己最大的貢獻!

當代青年事跡優選篇三

他生前是一個普通的解放軍戰士，曾經表示自己想要做"社會主義機器上的一顆螺絲釘"。他同時又是一個孤兒，由軍隊撫養成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻給窮人，還為部隊里的戰友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現在了一部日記上。在一次偶然的車禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會上的風氣。他的精神永遠將集體利益擺在個人利益的前面，他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。

對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表42周年的日子。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵著一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會;42年來，雷鋒引領著一代又一代人的成長，神州大地涌現出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;42年來，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個社會真情與愛心的化身，成為我們評判社會文明進步的重要標準，成為衡量社會風氣好壞的重要風向標;42年來，雷鋒精神以其無可比擬的道德魅力永存人間，深入人們的靈魂深處，成為中國人民可貴的精神財富雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

開展學雷鋒活動的歷程，讓我深深地體會到雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，充分反映了社會主義的行為準則;在我們周圍深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，學習雷鋒愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業，樂于助人等諸多品質，都具有十分重要的意義。

雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，貢獻出自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把個人的人生理想和遠大抱負同時代和人民的需求結合起來，用自己的知識、本領為祖國為人民服務，使自身的價值得到充分實現從而更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、生活懶散的學生風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動來促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣的形成，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養高尚的道德品質，從我做起，從現在做起，用實際行動弘揚雷鋒所體現的民族精神，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。中華民族發展、振興的美好前景在召喚和激勵著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實處，體現在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設小康社會的進程中發揚光大。在學習雷鋒、志愿服務的實踐中取得新的進步，在全面建設小康社會的征程中創造新的業績，為實現中華民族的偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

雷鋒永遠在我們心中，永遠和我們手拉手，永遠和我們同行，時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

當代青年事跡優選篇四

__來自于__友誼中學初20__級5班。作為友中的一名學子，從進校的那一刻起，他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學創新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。

由于父親經常在外工作，一年難得回家幾次，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立自主，勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發，他都會在心里暗下決心：一定要發憤圖強，勤奮上進!

從小學開始，無論是在生活上還是學習上，智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學課上，老師突發奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。

智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上。回到家他忽然想起，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!

然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。

老師告誡過大家，勤能補拙，創新才會有新發現。所以在學習生活中智茗不光勤學善思，同時也勇于實踐創新。

這不，生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例，智茗主動向學習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網查詢了相關資料，結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。

奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創新。

當代青年事跡優選篇五

宋晨同志自20xx年加入社區志愿者隊伍，近兩年來該同志始終本著“依托企業，服務一線”的工作宗旨，累計服務時間288多小時，在服務企業職工需求，弘揚互助風尚，促進企業精神文明建設中發揮了積極的作用。在服務活動中尋求創新的理念和方法，不斷拓展志愿服務的新亮點、新領域。

一、立足實際、把握大局，確定志愿服務企業和服務青年的契合點

為進一步加快企業志愿者服務隊伍的建設步伐，深入開展了“深入企業一線”志愿者服務工作，通過企業志愿服務組織積極為一線職工排憂解難，有力促進了和諧企業建設。一是協助有關部門做好下崗失業職工的就業咨詢、指導、培訓和擇業介紹等服務，幫助他們掌握一技之長、重新走上工作崗位;二是深入企業離退休老干部老同志群體中，先后開展了“幫孤助殘獻愛心”、“伸出友愛之手，扶殘共度人生”等為主題的志愿者活動，使許多離退休老干部、老黨員、困難單親家庭感受到了企業帶給他們的的溫暖，讓他們深刻的感受到企業領導對他們的關懷;三是倡導有關部門在廣大職工中開展“愛護公共設施從我做起”、“綠化企業我參與”等為主題的志愿者活動，為公共設施提供維護、整修等活動，以自己的實際行動呼吁職工增強環保意識，為促進精神文明建設做貢獻。

二、以需求為導向，確立服務項目

始終圍繞企業工作中心，結合企業需要，圍繞群眾關心的熱點、難點問題，確立志愿服務項目，以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題，以“堅持自愿、量力而行、講求實效、持之以恒”為原則，始終把企業志愿服務對象放在最需要幫助的人群身上。為增強志愿服務的實效性，針對志愿服務對象的需求不同，服務對象所需服務的時間長短，將服務對象分為長期服務和臨時服務，按照“職工所需、志愿者所能”的原則。臨時服務一般需求分散、時間性不強，對此，利用雙休日、節假日等推出社會公益活動，做到了企業志愿服務與滿足職工最迫切需要的有機結合，與建設和諧企業的各項任務的有機結合。

三、典型示范、宣傳發動，進一步調動企業職工的參與積極性

企業志愿者行動要保持長久的生命力，就必須最大限度地調動企業青年自愿參與的積極性。為此，我積極動員黨(團)員、積極分子帶頭，企業青年廣泛參與，人人爭當志愿者，每年拿出一定時間積極參與服務活動。企業黨政領導也為志愿者提供了服務平臺，每年舉行多次的志愿者聯合行動。同時，我們還組織企業里的團員青年將志愿者活動拓展到兄弟單位。每逢“五一”、“十一”客運黃金周我們就會組織青年人深入到兄弟企業做好高峰時段的疏導工作，協助他們做好檢票、安檢、引導等服務旅客的工作，得到兄弟單位的好評，也集團的客運服務增添光彩。

四、創新機制、健全制度，充分調動青年志愿服務的積極性

制度建設是志愿工作持久開展的保證。為確保青年志愿者隊伍能夠自主運轉，自主開展活動，有大量的無私奉獻的志愿者積極參與，我們從培養志愿者的義務觀、公共意識入手，在志愿者服務隊登記注冊、執證上崗、服務記錄等方面逐步進行了規范，把志愿者服務臺帳資料記錄工作納入了年終考核，使志愿者服務工作做到了年初有計劃，活動有記錄，年終有總結，在培訓、幫扶、表彰、獎勵等方面也建立了規范化的管理制度，特別是逐步建立完善了社區志愿服務“小時化”和“星級制”等評估表彰制度，推動社愿服務工作邁上了新臺階。

“有一種生活，你不曾經歷過，就不知道其中的艱辛;有一種信念，你不曾體會過，就不知道其中的快樂，有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。”全國十佳志愿者馮艾這樣說過。志愿者的頭上沒有光環，志愿者的物資環境是貧乏的，但是我們的精神家園卻是富足的。我們努力發揮著志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，為交通集團志愿者服務工作貢獻自己的力量。

當代青年事跡優選篇六

本人任教九年級歷史、政治，八年級歷史等學科，師德師風先進個人事跡材料。能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神，依法履行教師職責權利。愛崗敬業，服從領導安排，配合領導做好工作，團結同事，關心愛護學生，工作認真負責，一絲不茍，處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求，本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神，在工作中勤勉、踏實、認真負責，以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學生有困難，本人會竭盡所能主動地幫助。對學生，無論其家庭背景如何，也無論其頑皮淘氣與否，從不因個人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關愛。對家長，無論其地位高低，也無論其窮富，他總是以禮相待，從不輕慢。

工作中，積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重，本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作，從不埋怨。今年，這個班底子不是很好，后進生多，本人熱心對待這些學生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正的對待每位學生，維護學生權益。面對后進生，耐心說服，從不訓斥，堅持循循誘導，再加上勤于輔導學生學習，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學習，樂于學習，學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足，學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學習上，并和他們建立濃厚的師生友誼。

今年的畢業班紀律差，學風不濃，學困生和頑劣學生多，本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪，發現有的學生是因家庭關系的原因厭學，有的學生是因為自身的基礎太差不想學，也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況，采取不同的措施，該表揚的表揚，該處罰的處罰，有的同學喜歡吃軟不吃硬，有些同學喜歡吃硬不吃軟，對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個，也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明，當學生真正懂得教師一片真心愛他之日，便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下，很多同學轉變很大，本期以來沒有人無故無故曠課，學習勁頭足了，成績也進步很快。

本人遵循教育規律，努力實施素質教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。善用教材內容，落實好教育學生，把德育工作做到位。

本人堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓，在學習過程中，善于積累經驗，又經過不斷摸索探討，總結教學方法，并大膽嘗試創新，教學中以學生為主體，構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學，教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法，經歷知識形成過程總結規律，使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學生學有所得，還激發學生自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，學生的學習能力逐步提高。

當代青年事跡優選篇七

xxx同志，06級研究生，xx學院xx專業。于xx年7月12日入黨。該同學具有較強的黨性和紀律觀念。學習刻苦、工作踏實、樂于助人，各方面表現都比較優秀，在工作、學習和生活中能夠發揮模范帶頭作用，在我院學生黨員中較為突出。

在思想上，該同學具有堅定的共產主義信念。在作為黨員的父親的熏陶下，她從小就樹立了為人民服務的理想。大學里的鄧小平理論培訓及多次的黨校學習和實踐活動使她的擁有了較高的黨性修養和較強的理論知識。入學以來曾擔任黨支部宣傳委員職務，并參加了支委培訓，獲得結業證書，使理論和業務水平進一步得到提高。現任支部書記職務。隨著責任的加重了，她也更加嚴格要求自己。從身邊的小事做起：準時參加總支的會議，做好記錄，把工作落到實處;通過交談了解其他黨員的思想及學習生活情況，盡力幫助他們解決問題;做好積極分子的培養，在群眾中加強宣傳，統一認識，鼓舞了信心，樹立爭當先進的良好風氣。得到了同學們的積極響應。她始終牢記作為一名共產黨員要發揮先進性和模范帶頭作用。能夠時時處處按照黨員的標準嚴格要求自己，顧大局，識大體，實事求是、樂于奉獻。在認真做好支部工作的同時，堅持關注時政，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致。抓住一切機會努力提高自己的政治理論修養和理論水平。并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備了良好的政治素質。

學習上，該同學刻苦努力。認真學習基礎課和專業課。上學期兩門政治課都達到90分以上。她沒有驕傲，而是看到了自己英語方面的不足，繼續努力學習。本著"有一分耕耘，才有一分收獲"的學習精神和"共產黨員要處處起到模范帶頭作用"的思想認識來對待自己的學習，一絲不茍、踏實勤奮的完成自己的學業。此外，為了拓展自己的知識面，她還自學autocad、matlab等軟件;去聽網絡技術和德語等自己沒選的課;經常在圖書館查閱本專業的資料。使自己的知識面更廣。她還通過加強和其他學校及其它專業的同學的交流，使自己的獲得了更多的知識和信息。她勤奮好學的精神得到了老師和同學的肯定。

她還積極參加研究生部組織的各種活動。跳棋比賽、拔河比賽，車輪滾滾等活動中都有她的身影。還在研究生部運動會800米比賽中取得了良好的成績。她深知新一代大學生要全面發展。為了強身健體、鍛煉意志，她還加入了太極協會，每天堅持早起鍛煉。在活動中，她積極參與，并提出合理化的建議，起到了積極作用。她還積極參加社會實踐。利用假期兼職來豐富自己的閱歷。曾在汽車4s店實習。在工程公司做文秘。學到了課本上學不到的知識，獲得了寶貴的經驗。同時她還承擔著研分會中辦公室的大部分工作，把自己大部分的課余時間獻給了為同學服務的工作中。工作中認真負責，任勞任怨，有強烈的使命感，對每一項工作無論大小都能一絲不茍的完成。牢固樹立了執政為民的公仆意識。她認為：在本職工作中沖鋒在前，吃苦在先，去教育和影響周圍的群眾，只有這樣，工作才會出成效，黨員的形象才能樹的起。在日常生活、工作中遵章、守紀，廉潔自律，時刻保持自身的純潔，這樣才能把握自己，保持黨員的先進性。

作為一名共產黨員，該同學始終把黨"全心全意為人民服務"的根本宗旨作為自己的行動指南，把黨和人民的利益放在第一位。她主動熱情、關心集體、樂于助人，在同學中有著很好的聲望。同學們思想上和生活上的問題都愿意找她幫忙，她總是盡最大能力幫助，有時甚至犧牲自己的利益。使同學感到黨組織的關懷和溫暖。她還經常主動承擔寢室的衛生的清掃，帶動了寢室內講究衛生的習慣。同時，她還積極參加各種公益活動，主動為我校生病的王國軍同學捐款。參加福利院慰問活動等。用自己的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。學習、工作的任務比較重，于是她愈加珍惜時間。學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為她認為幫助別人也是在健全自己人格。

xxx同學為人正直、樂觀、誠實、守信!她對自己的要求是堂堂正正做人，踏踏實實做事。她的言行體現了當代研究生黨員無私奉獻、積極向上的精神風貌。她認為只有德才兼備才能擁有一種動力促使進步，走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予的使命。

xxx，男，1981年8月出生，中共黨員，20xx年8月參加工作，先后就職于安監室、黨政辦、財政所和文化站等科室，現任文化服務中心主任兼財政所負責人，主要負責轄區內的文化事業發展及財政工作。長期以來，他忠誠黨的事業，好學上進，干一行、愛一行、鉆一行，工作精益求精，以飽滿的工作熱情和誠實厚道的為人，贏得了領導的信任和同志們的好評，表現出了一名共產黨員應有的品格和素質，體現了共產黨員的先進性。

一、端正工作態度，忠誠黨的事業，在平凡的工作中體現共產黨員的先進性。

在黨政辦期間，該同志先后起草了《20xx年經濟社會發展工作意見》《20xx年上半年工作

總結

和下半年工作思路的報告》、《半年經濟運行情況分析報告》、《20xx年工作總結》、《20xx年經濟社會發展工作要點》等一系列重要報告、文件、會議講話。同時，他還認真學習鉆研黨的方針政策，熟悉掌握鎮情，理解領會領導意圖，提出了許多對指導工作具有價值的意見和建議，先后撰寫了《黃家鎮:打造全縣畜牧業發展的領頭羊》、《淺析彭水縣城鄉統籌發展的主要問題及其措施》等多篇調研文章，均被領導采納。

隨后，因為工作需要該同志又調入財政所工作。在新的崗位上，他努力專研新業務，積極適應新環境，嚴格遵守財經紀律，積極主動，盡心盡職，竭力搞好相關的服務、理財、把關工作，處處事事干在前，做在先，以實際行動感染帶動其他同志。對于每一位報銷人員，他總是熱情接待，能報銷的絕不刁難，及時報銷，不能報銷的，耐心解釋說明情況，即堅持原則又考慮實際，不卑不亢，最大限度地維護了機關的正常工作秩序。同時，在他的帶領下還圓滿完成了政權債務清理、預決算、財務大檢查、家電下鄉以及農資綜合直補等階段工作。

文化站成立后，該同志又負責文化站的相關工作。由于文化站剛剛起步，文化工作千頭萬緒，但是他不畏困難，深入調研，理順思路，建章立制，加強管理，使得文化站日常工作步入正常化軌道，并成功完成了文化站建設和非物質文化遺產普查等任務。

二、創新思路，把握規律，在服務領導決策中體現了黨員應有的素質。

在工作中，該同志重視調查研究，注意在"早、全、深"上狠下功夫，增強工作的主動性和針對性。"早"就是對有關問題早學習、早研究、早介入，做到心中有數，胸有成竹;"全"就是熟知上情、吃準下情、通曉內情、了解外情，力求關鍵時候謀之有方，參之有時;"深"就是加強與各級各部門的交流和溝通，深入群眾，深入基層，掌握鎮情。由于工作介入早，情況吃得透，較好地解決了工作中存在的諸多難題。

三、

埋頭苦干，任勞任怨，在敬業奉獻中樹立了黨員的良好優秀黨員申報材料形象。

由于種種原因，從事綜合工作不僅人手少，而且業務不熟。面對工作量大、任務重的實際，作為兩個辦公室的負責人，他義不容辭、義無反顧，常年沒有節假日，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業業，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態。面對艱巨任務，他從沒講過任何條件和報酬;擔子很重、壓力很大，從沒有懈怠、苦惱、煩躁過，從沒有降低過工作要求和標準，表現出較強的敬業精神，以實際行動展示了一名優秀共產黨的應具備的思想覺悟和優秀品格。

四、嚴于律己，率先垂范，在日常生活中保持了黨員的優秀品格。

我叫xxx，32歲，中國共產黨員、1998年畢業于包頭師范學校，現于蒙古族小學任教，做為一名教師，憑著對教育事業的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業中，優秀共產黨員個人先進事跡材料。用自己的實際行動認真踐(為您提供)行"三個代表"。工作中，曾多次被評為"市級優秀教師、市級優秀幼兒教師、市級師德先進個人、市級骨干教師、縣級優秀教師、縣級優秀幼兒教師、縣級各項活動先進個人、縣級骨干教師、縣級

教學

能手、縣級十佳師德教師、園級優秀教師、園級優秀班主任" 的稱號。我所帶的班級多次被評為"優秀班級"。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學活動，我所講的課分別榮獲縣、市級一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對幼兒教育事業的熱愛。我用行動詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。現將近幾年工作事跡介紹如下：

一、愛崗敬業，默默奉獻

作為一名黨員，我時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行，緊密團結在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。

常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產黨員，就應該體現"一塊磚"的精神。記得95年"五、四"青年節到來之即，縣團委要我園出一個舞蹈，當時因為楊老師回了老家，所以缺了一個演員。這時領導找到了我，我沒做任何考慮，在排練時間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個艱巨的任務。還有一次，在去年十月一之前，我已經買好了回山東的車票。可是園長一聲令下：30號晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。

還有在剛結婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個孩子，最后還是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒向領導請假，在三月刺骨的春風中，堅持來到了單位。最后郝園長知道了，非常生氣地把我送回了家。可我在家還是惦記著班級、惦記著我的孩子們，半個月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅持在崗位上，我就不會請假。結婚時，我沒占用工作時間籌備婚禮;臨產時，我堅持到臨產的前一天才請假休息;工作時，我事事搶在先，提前完成任務。為了這，有人說我傻，有人說我賤。可我自己不這樣認為，我只知道做人、做事要對的起良心，而我要對的起我的孩子們。同時我也知道：能力有限，努力無限這句話。

二、關愛幼兒、家長信賴

一個人做任何事都不是一帆風順的，做老師，特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子，得到每一個家長的認可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長之間必須要以心換心。

年齡不到兩歲半，當時班級中有個叫樂樂的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時刻跟著她，由于這是她第一次來園對一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動的時間還好，可是到了中午睡覺的時候就會哭鬧不止，因為全體小朋友上床睡覺了，沒人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個小時下來我的胳膊都麻木了。現在她已經上了小學，可是還經常回來看我，給我寫信，向我匯報學習情況。這就是愛的延續，讓我體驗著收獲的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動回報了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我帶來了感動和歡愉。所以說真心實意的愛學生，對他們進行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。

三、愛心助教、愛滿人間

愛一行才能鉆一行，對教育事業的愛和對偶爾的愛讓我在工作中不計得失，不懈的鉆研。我始終堅信：扎實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業務學習以外，利用業余時間自學專業知識。為了趕上時代的步伐，采用最新的教育教學手段。我利用課余時間自學了制作課件，由于沒有基礎，一切從零開始，白天上班沒時間，只有晚上坐在電腦前，進行制作，最后我用了一個月的時間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎。這段時間我知道了，只有努力學習就沒有實現不了的目標。

同時，在教育教學中，我做每一件事，我的心、我的行動都想著幼兒園、想著孩子們。本學期我班的孩子是在幼兒園度過的最后一學期。他們馬上就要升入小學，為了讓每一個孩子都學有所樂，學有所獲，為他們上學打下良好的基礎，我每一節課都精心的準備。我還根據當今的實事進行選材，對幼兒進行"愛心"的培養。例如：我通過年前的一場雪災，選擇"愛在天地間"這一主題活動，通過這個主題活動，教育幼兒繼承和發揚中華民族傳統美德，時刻懷有仁愛之心，自覺做到"心中有祖國、心中有集體、心中有他人"，讓幼兒了解愛，懂得愛。學會對幫助過自己的人心存感激，尊重他人的勞動;也讓他們感悟到真情回報，從而增強幼兒社會責任感、培養幼兒的健康心態、進而塑造他們的健全人格。我還帶領孩子們來到了"哈哈福老年公寓"，讓孩子們用自己的特殊方式----表演節目、與老人同樂，來教育幼兒關愛老人、尊敬老人。而在這一主題活動即將結束的時候，5、12四川發生的8級大地震，牽動著中華13億兒女的心，也牽動著我們班每一個孩子的心，孩子們紛紛要求為災區的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災區人們的一片愛心。在工作中、在教學中我用我的愛心感染著我身邊的孩子們;我把愛傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛的樂章。

我就是這樣不斷地為幼教事業奉獻著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了我所熱愛的幼兒教育事業;我把全部的心血都澆灌在幼教事業的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠、我的愛心全部奉獻給我所熱愛的幼兒教育事業。

當代青年事跡優選篇八

雷，一個普普通通的姓，鋒，一個普普通通的字。湊到一起，就成了連毛澤東都敬佩的人，并親自為他題詞：向雷鋒同志學習。七個字表達了毛主席對他的敬意。

雷鋒，他雖然只活了短短二十幾年，卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。雷鋒聽了，更加堅定了從軍報國的念頭。他下定決心，一定要當兵。

一九六零年一月八日，雷鋒領到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會上講話。雷鋒非常高興，他終于實現自己兒時的愿望了。他下定決心，一定要做一個對社會有用的人。從那以后，雷鋒就經常做好事。他做好事，從不求回報，甚至連姓名都不留下。

1962年8月15日：上午8時，雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，經撫順市望花區西郊職工醫院搶救無效，于12時5分不幸英年早逝，年僅22歲。

在部隊兩年零八個月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“節約標兵”和“模范共青團員”，并被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒，他無愧于毛主席的題詞!更無愧于他的軍人稱號!

當代青年事跡優選篇九

鄭升寶同志于20xx年6月加入中國共產黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術方面工作。幾年來，他在領導和同事們的關懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，較好的完成領導交辦的各項工作，作為一名共產黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學習，聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到領導和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：

一、思想進步，政治合格

該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神，積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，該同志能夠積極學習，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。

二、刻苦專研，素質過硬

該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領會黨的各項方針政策的基礎上，認真學習省、市有關“城鄉一體化”文件精神，大量的閱讀了有關新農村建設的書籍材料，并能夠虛心向有經驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動積極自學，不偷工減料，增加自己知識面;生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質過硬的復合型人才。一方面，注重政治理論學習，努力提高政治素養。幾年來，該同志通過采取集中學習與自學相結合的方式，結合綜合科的工作性質，認真學習《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會科學發展觀的精神實質，尤其是學習了黨的xx屆四中全會提出的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業務知識的學習，努力提高業務能力。

三、工作勤懇，作風扎實

參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現場檢測工作，事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。

綜合以上幾點，作為一名共產黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴于律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。