當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇一

香格里拉在藏語里的意思是心中的日月，代表著圣潔與祥和。看著車窗外美麗的異域風(fēng)情，我完全忘記了海拔越來越高帶來的不適，公路旁廣闊無垠的草原、碧綠的青稞草、神秘的喇嘛寺院還有那一戶戶別致的農(nóng)家……好心的導(dǎo)游給我們安排了藏民家訪讓我們?nèi)ソ咏麄兊纳睢?/p>

還未走到藏民家，我們就被那高亢激昂的歌聲所吸引，主人早已帶領(lǐng)家人手捧青稞酒和哈達(dá)列隊歡迎我們的到來，我們也恭恭敬敬用無名指和大拇指對起來彈酒，然后一飲而盡，感謝主人的熱情好客。

主人將我們帶到一個很大的客廳，中間有一個大舞臺，幾排長凳整齊的排列在周圍，桌上放著炒青稞，酥油茶，烤土豆，高原面饅頭，雖然有些不習(xí)慣，但是味道很特別。扎西卓瑪們圍著火爐唱著跳著，最讓我流口水的是煲土雞，清新的空氣中和著那股子肉香，我都等不及了……

吃飽喝足，我們也隨扎西卓瑪們唱起歌，跳起舞，雖然有些跟不上節(jié)拍，但是卻完全融入快樂的氣氛中。

這個晚上，讓我記憶猶新，藏族人民熱情好客，能歌善舞，豪邁的性格，深深打動了我。

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇二

早晨，我睜開了朦朧的雙眼，壓抑著心中興奮與激動，香格里拉之普達(dá)措國家森林公園，我來了!

煙霧。是山路盤著汽車，還是汽車盤著山路也不去細(xì)想，只顧著研究窗外的“云煙”。導(dǎo)游和小四向我們介紹“這煙霧是每一家家家戶戶都要點的一炷香，虔誠的拜佛，祈求一天平安的度過。這是他們的信仰，也是對佛祖的尊重，所以每日早晨務(wù)必去做，積少成多，就成了這香煙裊裊的一片，仙境的感覺也更上一層樓了。”霧襯出了山的線條，剛?cè)岵?jì)，大氣磅礴，神秘莫測，給這香格里拉蒙上了一層奇麗的面紗。

購買了進(jìn)入普達(dá)措國家森林公園的門票，乘坐環(huán)保大巴約十五分鐘進(jìn)入到景區(qū)。路兩側(cè)風(fēng)景非常美麗，只可惜錯過了杜鵑花期，路邊是嫩黃色的格桑花和翠色欲流的野草。花兒是黃的，草兒是綠的，好似無邊的綠毯綿延至遠(yuǎn)方，上面點點鑲嵌著金色的寶石，在陽光下，在注視她的目光中,閃爍生輝，給普達(dá)措又增添了幾分光彩。酥油花兒盛開在路旁，她們像是煙葉，又似白菜，更和荷花含羞之態(tài)有些接近。就隨意地，星羅棋布地散落在草叢上。黑亮的牦牛都有時候靜立不動，好像回味著人間天堂的無限樂趣。

普達(dá)措的山，重巒疊嶂，吸天地日月之精華，雄姿傲立之間美不勝收，江山如畫。

普達(dá)措的樹，沒有任何人去理會，被大自然所養(yǎng)育著，滋潤著，依舊長得枝繁葉茂，綠樹成蔭。枯萎的葉子躺在泥土的懷抱里，準(zhǔn)備“化作春泥更護(hù)花”，一些枯木樁橫七豎八地歪在土地上，靜靜的等候輪回，好似一位耄耋的老者，守望夕陽的到來。

普達(dá)措的湖，“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的感覺油然而生，水面宛若一面清澈見底的明鏡，映山之俊，映云之潔，映天之凈，映日月之光華，映人之千張面孔，映江山華夏之大氣凜然，映朗朗乾坤之千姿百態(tài)，水天相接之際，仿佛有神仙在竊竊私語。正在我望著出神時，這面“水鏡”被一葉小舟緩緩破開，漾起一波波水紋，一種愜意感在全身生起，這就是大自然的味道!拋開城市的繁瑣事情，走進(jìn)大自然，踏入仙境，看著湖水倒映出自己的面孔，霎時，心，靜了。

看著看著，就有些乏味了。突然，一個褐色的身影從枯木縫里跳出來，定睛一看，驚喜萬分。這時候，旁邊的一位女游客大喊道：“啊!花栗鼠碰到了我的‘爪子’!”扭頭一看，只見可愛的花栗鼠想叼走那名女游客手中的德芙巧克力，毛茸茸的毛兒碰到了那個女孩的手指，情急之下，就有了這樣的烏龍口誤。有了花栗鼠的出現(xiàn)，氣氛立刻輕松起來，可是那花栗鼠非常狡猾，不留一點拍張照的機(jī)會。

21世紀(jì)的人們步履匆匆，踏起的塵土蒙蔽了本該清澈的眼睛。然而今天，還有香格里拉這樣的一方凈土，實屬不易。這樣的山清水秀，人間天堂——夢，在此起程!

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇三

今年暑假，我和媽媽去云南旅游，看見了傳說中的天堂———香格里拉。

香格里拉在云南的北部，接近西藏。那里不象我們這里有春、夏、秋、冬，她只有春天———四季如春。在香格里拉，每天幾乎都會下一場雨，下完雨之后，就又出太陽。太陽出來了，藍(lán)藍(lán)的天空掛著一道彩虹，飄著一朵朵潔白的云。

天底下，是一片一眼望不到邊的草原。嫩綠的小草從地下伸出頭來，五顏六色的花爭奇斗艷，把自己的香氣放出來吸引人。小松鼠從樹上跳下來撿松果吃，見到人也不怕，還故意在你面前翹起它的大尾巴，把自己當(dāng)成大明星一樣。

草原上，有白牛、黃牛、黑牛、在湖邊吃草，不時地撞來撞去，好象在互相問好。烏鴉不時“啊——啊——啊——”地叫，好象也在贊嘆著欣賞著草原的樂趣。遠(yuǎn)處一座高高大大的黑山倒影在湖里。頓時兩座大山出現(xiàn)在眼前，分不出哪個是山，哪個是影。

晚上，我們一團(tuán)人去藏民家做客。來到主人家門口，主人會主動向我們每人送上白色的“哈達(dá)”，敬上一杯酒，表示歡迎我們。我們進(jìn)到主人家，圍著一個大火爐坐著，桌子擺著各種各樣的藏族小吃，有酥油茶、青稞包、等等。好客的藏民還作了只紅燒牦牛給我們吃。還邀請我們在火爐旁唱歌、跳舞。我們一邊吃著東西，一邊唱著，跳著，像一個大家庭一樣。

香格里拉果然是我國的人間天堂啊!在那里，不僅風(fēng)景美，人的心靈更美!人家說“上有天堂，下有蘇杭”，而我卻認(rèn)為“上有天堂，下有云南”才對。云南的香格里拉太美了，我愛香格里拉!

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇四

音樂隨著咖啡的香味一起在這個房間里彌漫開來，慢慢地充溢著這個空間里的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里，而我依在那大大的藤椅子，整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午后，這樣一個慵懶的我貪婪地享受著這個同樣有些令人慵懶的午后。于是，思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞，在每縷云絲間游弋。

這是個接近五一長假結(jié)束的日子，這是在高中里渡過的第一個五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。

我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾

前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此。”

記得，初一，二時，我還是很木然，對于考試分?jǐn)?shù)，排名并不在乎，每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問我考后之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般，才意識到事態(tài)嚴(yán)重。

也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點教訓(xùn)，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。

在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長與飛越吧!

我不知道用一年的時間來學(xué)會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。

想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。

那年我學(xué)會了長大，就如勞動者學(xué)會了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢

“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過后，一切又會恢復(fù)，而我們?nèi)耘f會辛勤地勞作著。

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇五

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”伴著這句耳熟能詳?shù)乃渍Z，懷著無比憧憬的心情，我踏上了“覽漓江之路”的行程。在朦朧的雨霧中，我遙望漓江，活脫脫一幅幅美不勝收的山水畫，心中不由感嘆大自然的鬼斧神工。

我們從陽朔的楊堤碼頭出發(fā)，乘坐竹筏，緩緩地漂流在漓江之上，兩岸美景撲面而來：兩岸山勢險峻，蜿蜒起伏，猶如一條巨龍俯臥在漓江之上。山水交融，水天一色，恍入仙境，讓我不由地陶醉其中，對著兩岸的青山浮想連翩。

瞧，這座山有如矗立在漓江邊的“大芋頭”，有的像我們的“大拇指”，有的好似群馬奔騰……其中最讓我難忘的便是稱之為九馬畫壁的“九馬畫山”了。“九馬畫山”五峰連屬，東南北三面環(huán)山，西面削壁漓江，高寬百余米石壁之上，“青綠黃白”眾彩相呈，斑駁有致，成為山之首。

“九馬畫山”這一名字的得來還有一段來歷呢!據(jù)說：“當(dāng)年玉皇大帝令孫悟空當(dāng)弼馬翁，他自然不肯，違令進(jìn)了水簾洞。于是那九匹天馬便下凡去了漓江。槽頭仙子知道了，便下凡捉拿九匹馬。一晃過了五天，仙子終于找到了它們。可它們想留在這兒，卻又逃不出仙子的手心，縱身一躍跳進(jìn)了石壁，再也沒有出來。”

現(xiàn)在你再看那九匹馬可謂是千姿百態(tài)，無奇不有。瞧!位于絕壁下方的一匹最大的“白色駿馬”，正昂首嘶鳴，好似埋怨這上天的不公;一匹模樣最小的，微閉著雙眼，似乎有些疲倦，準(zhǔn)備入眠;還有一匹略大一些的黑色小馬，正在河邊飲水、嚼草，一副悠閑自得的樣子!

漓江山奇，水則美。雨中的漓江，有如一位婀娜多姿的姑娘，在旖旎的風(fēng)光中蕩漾著、舞動著，雨姑娘為它伴奏，山公公為它添色，這是多么美妙的畫卷啊!水波晃動，碧波蕩漾，在陽光的照射下，顯得光彩奪目;漓江的水好清，就算沒有太陽光的照射，也能清楚地看到水下的鵝卵石。我好想變成一只飛翔在茫茫漓江水之上的燕鷗，自由自在地飛行在這如畫的美景中，一邊享受著漓江的美景。

漓江的風(fēng)景讓人流連忘返，讓人陶醉。回望這如畫的美景，真希望時間能倒流，如果有空，我定會故地重游。再見了，漓--

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇六

呂挺，浙江省湖州市消防救援支隊安吉大隊安吉中隊中隊長。8月14日，在處置湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域群眾落水事故中，因水流湍急，呂挺被河水沖走，不幸英勇犧牲，年僅29歲。17日，應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士。今天(19日)，烈士呂挺將被送回東陽，并安葬于東陽市革命烈士陵園。

皮劃艇沒法下水 繩橋沒法架設(shè) 消防員挺身而出

前段時間，浙江局地迎來強(qiáng)降雨，部分水庫開閘泄洪，河流水位快速上漲。8月14日下午5點多，浙江安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域一對父子在乘皮劃艇戲水時，不慎被河水沖到下游漩渦處，皮劃艇側(cè)翻，二人落水，安吉縣消防中隊中隊長呂挺帶領(lǐng)16名消防員趕赴現(xiàn)場救援。

現(xiàn)場水流湍急，皮劃艇沒有辦法下水。 消防員決定利用拋投器將繩索拋到對岸架設(shè)繩橋橫渡救人，但由于河流太寬，拋投器無法將繩索打過去。

激流中的被困人員隨時都有生命危險，危急時刻，熟悉水域救援的呂挺和余書輝挺身而出。二十多分鐘后，呂挺和余書輝合力將15歲的男孩救出。

水流越來越湍急，消防員余書輝體力已經(jīng)漸漸不支。隨后，岸上的消防員和周邊群眾一起將余書輝拉上岸。余書輝上岸的時候，已經(jīng)暈倒，迅速被送到了醫(yī)院。

"只拉回救生衣 人不見了"

看到戰(zhàn)友余書輝被拉上岸后，中隊長呂挺又再一次接近渦流區(qū)尋找另一名被困人員。而這時上游水庫水位超警戒線，正進(jìn)行泄洪，水位越漲越高，洪水像洗衣機(jī)桶一樣的翻滾，剛剛接近渦流區(qū)的呂挺被迅速卷了進(jìn)去。

水流太急了，呂挺在水中高高招手，岸上的隊友和市民們趕緊開始拉繩子。

消防救援大隊通訊員 彭翔：

結(jié)果拉回來的時候發(fā)現(xiàn)只剩下救生衣了，再往那邊看的時候，一個浪打過來，兩個人都看不到了。

岸邊消防員和周邊群眾試圖用皮劃艇逆流而上接近呂挺，但由于水流太急，幾次嘗試都沒成功。幾分鐘后，呂挺再次被卷入渦流。

犧牲英雄被找到 戰(zhàn)友哭成淚人

浙江省消防救援總隊了解情況后，迅速調(diào)集救援力量，展開拉網(wǎng)式行動，對失蹤的二人進(jìn)行全面搜尋。

救援人員：

水底下的每一寸土地，用我們的腳量過去，明白了沒有?明白!

8月16日上午9點05分，救援人員在失聯(lián)處下游的1.8公里處終于找到了呂挺，但是，他已經(jīng)不幸犧牲了。

戰(zhàn)友們哭成了淚人，他們站成一列，向曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的兄弟敬禮。

救還是不救? 分毫之間見英雄

洪水的破壞力是可怕的，在漩渦正在吞噬生命的緊要關(guān)頭，是救還是不救，是沖上前還是避一避，分毫之間，是對勇氣與決心的莫大考驗。呂挺和他的戰(zhàn)友們經(jīng)受住了這樣的考驗，他們是百姓心中的英雄。

在每一次自然災(zāi)害面前，其實還有很多這樣“挺身而出”的英雄。正是他們在關(guān)鍵時刻做出無私無畏的抉擇，保護(hù)著我們一次次遠(yuǎn)離危險，再一次向他們致敬!

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇七

光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

走進(jìn)校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇八

冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長。可公園里的小草早已長得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個大花園。

春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點點金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點頭，吹得楊柳跳舞。

我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學(xué)期的旅程。

冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來到了，我不禁欣喜若狂。

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長。可公園里的小草早已長得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上!花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個大花園。

春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點點金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點頭，吹得楊柳跳舞。

我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學(xué)期的旅程。

春天來了，春天真美麗啊!像一首詩，更像一幅畫，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。我愛這美麗的春天!

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇九

通過為期七天的見習(xí)實踐活動，我終于明白當(dāng)好一名人民教師并非是一時半刻的事。

正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結(jié)合這次遂溪縣第四小學(xué)見習(xí)活動，細(xì)細(xì)體會，覺得這句話說得很恰當(dāng)。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。

此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。

另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級教師，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點放在教學(xué)生認(rèn)識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段，重點是認(rèn)識詞語，加強(qiáng)閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學(xué)生認(rèn)字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。

此外，我亦明白了學(xué)高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

學(xué)生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級，慢慢地步入了正常的學(xué)習(xí)軌道，我認(rèn)為我也漸漸地懂得了如何從一個學(xué)生到一位教師角色的成功轉(zhuǎn)變。我和他們在一起學(xué)習(xí)，在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學(xué)生，我深深地?zé)釔凵狭诉@個工作崗位。我希望我能再接再厲，與學(xué)生們共成長，未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。

香格里拉游覽心得感想600字左右 香格里拉旅游心得體會篇十

我的家鄉(xiāng)在石羊，那是個美如畫卷的地方。“桂林山水甲天下，石羊風(fēng)光賽桂林”。著名的南國武當(dāng)上就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在家鄉(xiāng)的北面。

從縣城驅(qū)車南行大約二十公里就到了湘南聞名的古村落—談文溪。再南行約一公里就可以望見一座座石山，奇峰羅列，隱約于云霧之中，如蓬萊仙境。這就是石羊八景之一的“武當(dāng)嵐霧”，水氣彌漫，霧鎖山頭。非風(fēng)和日麗，不見武當(dāng)真面。

從山腳拾石階而上，斗折蛇行。一路上碑石林立，仿佛在向游人傾訴她的畫古滄桑;一路上怪石聳峙，好像在向世人重現(xiàn)她的美麗傳說。路至山腰，岔分兩道，一通“出米洞”，一通武當(dāng)主峰。

“出米洞”因它美麗的傳說而神秘。很久以前，有一個三口之家為避戰(zhàn)亂逃至武當(dāng)山過著隱居的生活。也許是上天有好生之德，在這家人安居的山洞中，便有一孔隙，每日三餐都會冒出一定量的大米。但冒出的大米只能勉強(qiáng)為這家人飽饑裹腹。就這樣，這個三口之家過著一種無憂無慮的生活。又過了幾年，這家人便不滿足于這種生活了，他們想：我們何不將這小小的孔隙鑿大，讓孔隙冒出更多的米粒來?再拿多余的米去換銀子，這樣一家人的生活豈不是更美?于是他們便找來錘子和鑿子將孔隙鑿成一個大洞。誰知，從此以后洞里再也未冒出一粒米來，也許這就是老天對貪欲之人的懲罰吧，這個美麗的傳說卻一直流傳至今。家鄉(xiāng)的人們一直勤勞簡樸，也許是傳說給了他們?nèi)松母形虬伞?/p>

登上武當(dāng)山主峰，頓時會想起“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的詩句來。周圍大大小小幾十座山峰就像眾星拱月般依偎在主峰的旁邊。鳥瞰山下，村落密布，阡陌交通，四通八達(dá)，河流如帶，稻田如茵，好一幅古洞石羊的美麗圖畫。峰頂小憩，習(xí)風(fēng)徐來，頓覺神清氣爽。閉目久立，物我同化，虛無飄緲，風(fēng)塵往事，煙消云散。難怪古人會建一道觀于此，來此修道之人真是圣人啊，也許他們早已修道成仙，駕鶴云游去了吧!

啊!美麗神奇的南國武當(dāng)山，我愛您!您以自己無窮的魅力迎來了《武當(dāng)龍影》電影的拍攝，迎來了兩屆華南五省汽車?yán)悺Ｄ拖褚晃火B(yǎng)在深閨的少女，總有一天，您會向世人展現(xiàn)您的綽綽風(fēng)姿，讓世界為您喝彩。