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2024年新學期的計劃日記

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2024年新學期的計劃日記

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

新學期的計劃日記篇一

本學期我就要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。

為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。

第一條:做好課前預習:

預習非常重要,如果只憑空去聽講,那么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。

第二條:上課認真聽講:

上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。

第三條:在寫作業之前,做好課后復習。

不管做什么作業,在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能夠馬虎。

第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題和不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。

這就是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!

新學期的計劃日記篇二

學期工作計劃是學校對下一個學期工作的全面部署和安排,是學年工作計劃的具體化和深化。也可以就學年計劃中某些重要事項進行具體安排。

按照20xx——20xx學年度工作計劃,對現代化教育和科技課外活動兩個方面工作,制定如下工作計劃:

(一)進一步加強和完善各項硬件設施的建設工作。

1、完成歷史、地理兩個專用室的電教設備安裝工程,落實好兩個專用室的各項配套設施,迎接4月份廣州市歷史科專用室的檢查評比工作,力爭評比取得好成績。

2、進一步完善兩個電腦網絡室、語音室、七樓多媒體課室、物理、化學多媒體室、生物多媒體室的硬件建設及維護保養工作,提高其使用率

3、提高教師軟件制作室的電腦撥號上網的速率,硬件上進一步加強和完善,為教師們提供一個更加良好的上網環境。

4、積極推進校園網工程的招標建設工作,努力配合廣州市招標局完成校園網工程的招投標工作,爭取早日完成校園網的建設,為學校現代化建設提供一個大的網絡環境。

(二)加大力度推進各項軟件建設工作。

1、進一步開展教師電腦操作的培訓普及工作,采取全面普及與重點培訓相結合的辦法加強教師的電腦培訓工作。

科組教師的全員培訓工作安排在3——9周,時間是各科科組活動時間,活動次數為三次,內容為:

(1)上網瀏覽、查詢操作。

(2)各個教育網站相關學科的查詢操作。

(3)各科教育、教學資料的下載與使用操作。

(4)掃描儀的使用、文字材料的掃描與輸入。教師的培訓輔導工作由電教科具體組織實施,各科培訓具體時間安排請各科組與電教科聯系商量,電教科做好人員的參加登記記錄,作為學期末科組評比的一項考核指標。

骨干教師的培訓工作(時間待定)將請教師到學校來授課,內容為:

①網頁制作。

②動畫設計,時間大概為10天,由各科推薦有一定電腦基礎的骨干教師參加,大科組3——4名,小科組2——3名。名單報到教務組。

2、開展學校多媒體精品示范課的評比工作,時間安排在11——15周,大科組(語文、數學、英語)推薦2個多媒體示范課,小科組推薦一個多媒體示范課,由科組長直接負責,挑選好選手,選好示范課課題,提前做好教學設計和課件設計,教學內容可以不與本學期的教學內容同步。學校將組織評判小組進行評比,并對獲獎選手進行獎勵,最后選出3—4節示范課作為學校的多媒體精品課,邀請全區兄弟學校進行觀摩,擴大學校的影響。此項活動由教研室具體組織實施,電教科協助。該項活動將作為學期末科組評比的一項考核指標。

(一)進一步加強科技、勞技活動課的開展與建設工作。

本學期在繼續全面開展各項科技活動課的基礎上,根據前兩學期開展活動課的情況,搞一些精品項目和特色項目。在繼續好武術隊傳統項目的同時,應把航模制作、木工制作、烹飪課、手工針織、攝影小組、四驅車小組、縫紉剪裁小組、校信息協會、校文學社等活動課的檔次提高,爭取能作出一些優秀作品,在全校展出。要多開展一些適合青少年特點、能培養學生包新精神和動手實踐能力的活動項目,積極參加市、區組織的各項科技、勞技活動,多請一些有名的學者、專家來我校為學生講課,多利用周邊高校友鄰單位,為學生提供學習、教育、勞動的基礎,開拓學生的視野、培養學生的情操。此項工作由教務處xx老師具體負責。

(二)積極參加省、市、區組織開展的各項科技競賽活動。

各個科組、各個年級的教師要挑選好自己學科的競賽選手,積極參加省、市、區組織舉辦的各項競賽活動,各科科組長要多關心本學科的各項競賽活動的競賽培訓、競賽報名、競賽實施、競賽結果等具體情況,爭取能在各項競賽中取得好成績,擴大學校的知名度。各科科組長要做好本科組各位教師競賽獲獎情況的匯總統計工作,以便學期末由學校統一印制光榮冊。

xx

20xx年xx月xx日

新學期的計劃日記篇三

一個快樂充實的暑假從我們身邊偷偷地溜走了,在這個暑假里,我們有汗水,有歡笑,有付出,有收獲,我們在暑假里,都度過了一個個、一天天快樂、開心的日子。雖然暑假里有苦惱,有煩心,但是,我們還是收獲到了很多,學到了很多,看到了很多。時間如源源不斷地流水,暑假結束,一個新的學期以嶄新的面貌開始了。現在,時間就像金子一樣,你不在乎它,它就會像賽跑一樣,很快地飛奔而去。新學期,新氣象,我們要刻苦努力起來,珍惜每分,每秒。新的學期,當然要有個計劃,來讓這個新的學期有個好的開端,好的結尾。

我的計劃分為學校(包括學習、紀律、衛生)、家里(包括做力所能及的事、效率、作息習慣)。

首先是在校方面的計劃。

一、學習

1。(語文)。新的學期開始,我要用最嚴肅認真地態度對待所有科目。上課做好筆記,認真聽講,有問題一定要問,有會的問題就大膽積極地回答。課前,做好充分的預習,把該做的做好。人們都說,看到字體就好像看到人的面貌。這一學期,我一定要拿出平時在學校里練字的水平來寫每一個字,認真刻苦地對待這一項科目。

2。(數學)。從一年級開始,老師就不止一遍地給我們說過:“坐端正,認真聽……”現在,我們已經是四年級的大學生了,要把這天規則牢牢記在心里,上課全神貫注地聽,認真寫作業,有問題就一定問。

3。(英語)。英語方面,我要多聽多問,多寫多練。要把每天該做的都做好,認真仔細地對待英語這項科目。

二、紀律。在紀律這個方面,我一定要做到老師講課的時候不做小動作,不亂講話,不搶老師的話這一點。

三、衛生。在學校里,我一定要做到保持地面清潔,不亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來。

然后是在家里的計劃。

一、做一些力所能及的事情。在家里,我要做到能幫大人做一些事情。拖地、掃地、擦玻璃、收拾房間這些都應該是我做的。

二、在家里做作業的時候,不能摸摸這個摸摸那個,要看準時間,一節課專心致志地做一件事情,效率要提高。

三、作息習慣。已經開學了,我要堅持早睡早起,養成一個良好的作息習慣了。不能再像寒假里一樣晚睡晚起,沒有很好的習慣。

暑假已經結束了,新的學期開始了,我們要振作起精神來,好好學習,天天向上,爭取每個學期都更上一層樓!祝大家學習進步!

新學期的計劃日記篇四

為實現教學質量“四年提升規劃”中“三年上水平”的目標,結合本人教學實際情況,特制定本教學工作計劃如下:

本學期將根據學校工作精神,以全面推進嘗試教育教學為指導,在學校教學部門的領導下,以打造高效課堂為目標,突出學的自主學習能力為主,加強常規教學的研究力度,切實深化七年級歷史教學,努力提高教學質量。

(一)學生情況分析

七年級學生剛從從小學升入初中,表現為:好奇、好動、上進心強、學習的積極性高;但是不會聽講和自學、不會做筆記、個別學生不交作業、課堂吵鬧、學習習慣差。四個班每個班級人數在45人左右,各個班級在班風、學風上存在著差異,許多學生不重視歷史課的學習。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉,但仍有學生回答問題跑調。由于學習態度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到預期的教學目標較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規管理、學習習慣的培養,嚴格管理和規范學生的行為,在教學中必須加大力度備好課,做好每一個課件,及時鞏固消化,力求每一節課都能有實際成效。

(二)教材分析

1、教材特點

本學期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體??勺x性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

2、教材內容

本學期中國歷史教學內容共分為四個單元,敘述從中華文明的起源祖國境內遠古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經濟、民族融合及文化的歷史,共22課。

本教學材以提高學生的綜合素質,培養學生的創新精神和實踐能力為目標,探索新的教學途徑和教學方法。課文個性鮮明、異彩紛呈。克服了注重教法輕視學法的弊病。注意了學生活動的多樣性,使課堂教學生動、活潑、饒有趣味。

教材第一單元主要講述人類文明的起源,共三課,從最早的人類講起到華夏族的形成。使學生統分認識了我國境內遠古居民的生活面貌從而激發學生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會的產生發展和衰亡及社會的變革,使學生深刻認識國家的產生和社會的變革對人類文明的進步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經濟與文化的發展,使學生從學習中認識秦漢對后世的影響。第四單元講述了政權的分立和民族的融合。

3、教材重點、難點

教材重點在于與歷史發展的線索相關的重大事件和人物以及經濟、文化的發展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學習能力的培養。

增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優秀文化。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學任務。

1、深化對《歷史教學大綱》及現行教材的理解,提高教學質量。抓好課堂45分鐘的效率,在教學中貫徹“全面性、系統性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點突出,難點講清,切、實做到落實"三基",打好基礎,發展學生智力,培養學生能力。

2、抓好后進生的個別輔導工作,從端正其學習態度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

3、以創新精神和實踐能力的培養為核心,積極探索教學形式和途徑的多樣化,豐富歷史課堂內容。

4、注重教學方法,教學手段的多樣化和現代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網絡等進行輔助性教學。

1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。

2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,學生學得好,以確??荚嚾〉脠A滿成功。

3、強化質量意識,優化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優補差工作。

4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。

5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

6、引資料、學經驗。經常向老教師學習,經常聽課。

7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。

1、夯實基礎,培養學生能力。

這學期的教學內容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發展的規律,是本學期教學最核心的內容。這就必須夯實基礎,引導學生自己來探索歷史發展規律,從而培養學生的能力。

2、優化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優補差工作。

3注重教學方法,教學手段的多樣化和現代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網絡等進行輔助性教學。

4、加強對個別學生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考,及時查漏補缺。做到及時發現問題,及時解決。抓好后進生的個別輔導工作,從端正其學習態度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

5、使學生主動參與到課堂教學中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發學生的思維潛能,激發學生的學習興趣,培養學生創新意識,同時也使學生主動復習當天所學的內容。這樣就使學生上課的注意力集中,加強課堂紀律的管理。及時發現不足,及時總結。

6、注重學科間知識的融合與滲透

在把握教材時,教師應從總體上突破原有學科之間的界限,使學生能在多學科的背景下掌握教學內容。在宏觀上,應保持合理的綜合結構;在微觀上,更要注重各人文學科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯系。

7、注重改變學生的學習方式

倡導真正立足于學生發展的新的學習方式,即自主學習、合作學習、探究學習,使學生真正成為學習的主體。在教學中,通過那些能夠帶給學生理智挑戰的教學;通過那些在教學內容上能夠切入并豐富學生經驗系統的教學;通過那些能夠使學生獲得積極的、深層次的體驗的教學;通過那些給學生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學,真正做到“以參與求體驗,以創新求發展”的教學,有效地促進學生的發展。

8、突出能力目標的主導

即強調學生思考能力、創造精神和自主探究能力的培養。以能力目標為主導,就是要求教師在教學中要以平等、理解、信任的態度,創造融洽的教學環境,給學生足夠的空間,促使學生主動地參與教學活動。在教學中,始終圍繞能力目標的實現,努力探討用能力目標主導教學的途徑和方式,真正地把知識、能力和人格培養有機結合起來。

新學期的計劃日記篇五

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2。每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3。每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5。每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

7。在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8。身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9。爭取利用周末時間多學一門外語。

10。培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的'極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

新學期的計劃日記篇六

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣、

1、要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度、

2、在新的學期,保證不和同學打架、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體、

3、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍、課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成、

4、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化、

做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績、我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易、

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同、如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人、而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作、在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了、

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

新學期的計劃日記篇七

將要迎來了新的一學期,對于三年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的計劃。下面是我簡單的想法!

先談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課后認真復習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!

英語是我的弱項,以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。

除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部,我以后要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創造良好的班風。

新學期的計劃日記篇八

再過一個星期就要開學了,也就是說要進入下個學期的學習了,過年過美了,玩也玩夠了,我想應該收收心了,把下個學期的學習計劃規劃一下,給下個學期做一個合理的安排。我想了幾天,最后和媽媽達成一致,學習計劃就出爐了,那么我就給大家透露一下吧!嘻嘻!

第一條:上課要端正學習態度,認真聽老師講課,把課堂上聽不懂的問題做一個記錄,下課以后抽時間去問老師,直到搞懂為止,不可放過一個難題,做到不恥下問。

第二條:上課積極回答老師提出的問題,真的不懂的就聽別的同學怎么回答的,一定要搞懂。

第三條:做作業時,不管是哪科的作業,字跡都要寫的端正清楚,切不可為了趕作業把字寫的馬虎潦草,寫完一定要認真檢查一遍,做到準確無誤。

第四條:每天放學后(媽媽上班,我是每天下午步行回家)走在回家的路上可以回想一下當天上課學習的內容,加深記憶。做家庭作業時,要抓緊(平時可是有點磨時間)做完老師布置的家庭作業,然后就預習一下明天要學的學科內容,不懂的劃出來,老師講的時候仔細認真的聽。

第五條:每天每科做幾道課外習題(作業多的時候除外)把學過的知識一定要消化透,過目不忘。

好了,我的學習計劃就先訂這幾條吧!媽媽意味深長地對我說:“這幾條做好就說明寶貝是個聽話的好孩子,學習上肯定很明顯地大大進步,那也就說明這學習計劃制訂的很合格化,很成功,希望樂樂不要辜負媽媽的期望哦!”我把媽媽的原話一字不漏的寫出來,希望各位同學和朋友們,看我的行動吧!再也不讓媽媽為我的學習操心了,加油吧!

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