方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇一

活動地點：班教室。

活動時間：20xx年x月x日下午3：00——4：00;

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

1、布置教室，感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

(1)、相互認識：

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎：

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇二

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

1、主辦部門：公司工會。

2、協助部門：

3、活動安排：分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

4.1第一批領導小組成員：

領隊：

副領隊：

召集人：

4.2第二批領導小組成員：

領隊：

副領隊：

召集人：

1、活動時間：

第一批：20xx年x月日下午15時在公司統一乘車出發到乘xx飛機，20xx年x月x日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定。(以公司通知為準)

2、活動地點：xx市及名勝風景區。

3、集合地點：公司籃球場。

xx

公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為xx人，第二批出發約為xx人)

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇三

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。

活動建議時間在：20xx年x月x日xx;

卡拉ok歌唱比賽

公司大會議室

1、宣讀x月份創先爭優名單，發放獎品；

2、先進代表講話、董事長致辭；

3、歌唱比賽；

4、發放獎品、主任致閉幕詞。

x月xx日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，x月x日下午活動開始

(一)主辦部門：綜合辦公室

(二)活動總指揮：xx

(三)活動策劃及主持人：xx

(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品采購及綜合支持：xx

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇四

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

登白云山

總指揮：xxx

工作組成員：xxx各工會小組長

(1)時間;20xx年x月xx日下午

(2)地點：xxx風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午五點前在山頂公園xx谷處登記，并領取xx元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇五

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

領導小組組長：

副組長：

成員：

(一)活動第一項：由工會xx發表慶祝五一活動演講。

(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在百花園進行。

1、羽毛球——xx負責

單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

2、斗地主xx負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——xx負責

提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸福——xx負責

全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。

5、拔河——由xx負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項：以上活動完后在百花園自由活動，6：00百花園就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇六

在我們日常社會中，有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系，因此經常會出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節，我們策劃了"各行各業"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會（表現）勞動者工作的艱辛，從而萌發熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人，了解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力；同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們為他們辛勤的勞動說聲："你們辛苦了！"

主題目標：

1、知道是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的愿望。

具體活動：

1、認識"五一"節（談話活動）

2、勞動最光榮（語言活動）

3、鮮花送給您（美術活動）

4、快樂的勞動節（綜合活動）

5、尋找身邊最可愛的人（特色活動

1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發言，并樂于補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇七

：

4月28—4月30

：

各班級可根據實際情況自行安排。

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1-5年級全體隊員

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“快樂勞動幸福生活”

：

通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養成愛勞動的習慣。

1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。

一年級：收拾書包

二年級：系鞋帶

三年級：疊被子

四年級：釘紐扣

五年級：洗衣服

一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。

二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。

三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯系，到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）

五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對于活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇八

20xx年xx月中旬

放飛夢想，擁抱陽光

學校操場

全體社區同學

社區文體部

設一等獎、二等獎、三等獎

1)參賽成員：每兩位參賽選手一組，與他人同時進行比賽，風箏由辦公室統一購買提供。

2)評委：社區主席團全體成員和各位部長

3)評獎標準：由評委在風箏的高度、穩度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。

8.活動整體流程安排：

一)活動前期準備：

1)做好宣傳準備，宣傳方式：海報，板報，加強宣傳，廣泛動員，營造良好的活動氣氛。

2)做好報名準備，報名方式有：電話報名，網上報名。——社區宣傳部負責

3)若學院分配經費不夠，成員拉贊助。——社區外聯部負責

4)做好采購風箏準備及證書獎狀。——社區辦公室負責

5)邀請本院領導，團委學生會干部，社區干部，上任領導，其他領導人員負責.——會長，副會長及各部長

二)活動中期準備：

1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄，日后整理傳與網上。

2)安排后勤人員，保證活動順利安全進行。

3)做好活動的場地布置，社區全體成員準時到達現場，開始對場地的布置。

三)活動后期：評獎及頒獎;致詞總結

9.經費預算：

風箏200只每只10元共計：20xx

海報：二張(貼在食堂門口，宣傳窗里)8元

板報：成本較低，暫不計

獎品：一等獎5組乒乓球拍一副50元二等獎10組羽毛球拍一副30元三等獎20組圍棋20元

其它：50元共計：1000元

(注：以上獎品為暫定，實際情況可能由所拉贊助而定)

10.注意事項：

1)本次風箏活動主要以娛樂為主，輔以一定的競賽形式。

2)在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，大家文明比賽，不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛，否則取消其參賽資格。

3)比賽過程中注意安全，注意場地環境衛生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結束后，做好衛生收尾工作。

4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇九

20xx年4月30日——20xx年5月1日

xx區實驗幼兒園多功能廳、操場

為慶祝“五一”國際勞動節，弘揚“勞動光榮的精神”，進一步加強幼兒園的文化建設，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動，我光榮，我健康，我快樂”“五一”主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動，努力營造歡樂祥和的節日氛圍，讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。

（一）“勞動最美”交流會

時間：20xx年4月30日

地點：多功能廳

內容：在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景，讓大家走進幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂，體驗勞動的光榮、勞動的美麗，掀起學先模、比貢獻的熱潮。

（二）健美操比拼

時間：20xx年5月1日

地點：多功能廳

內容：以班級為單位，進行教師健美操大比拼活動，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

登白云山

總指揮：xxx

工作組成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長

(1)時間;20xx年xx月xx日下午14：30—17：30

(2)地點：白云山風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我的身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十一

五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。

會議大樓

xx年4月28日下午14：00—19：30（如有變動，另行通知）

全體員工（共1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長）

創新、公平競爭、重在參與（不鋪張浪費、保持環境衛生）

1、活動場所清場、布場

2、每組所需的水果蔬菜

3、一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個

4、五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋

5、每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）

每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊后付）

比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：

第一場：100組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

（所限定時間與實際會有偏差）

1、參賽選手進場，領取號碼牌

2、主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始（14：00準時開始）

3、第一場比賽開始（14：00—15：20）

4、第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。（15：50第一場投票環節結束）

5、公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽

6、第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00—18：30）

7、第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）

8、5組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

9、總經理為獲勝者頒獎

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十二

隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

：5月1

以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。

：全校學生演員

：學校全體師生

：創業協會

(贊助商)

：各系征集節目、社團推薦。

(一)會前工作：

1、宣傳組織工作。

2、制作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣傳。

4、通知各系征集節目名單(多多益善，各個節目自備道具)。

5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

6、協會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。

7、推選主持人。根據整個活動的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

9、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設備調試好。

12、外聯部邀請贊助商贊助。

晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。

1、節目收集：由文藝部負責，負責人：

2、贊助商確定：由外聯部負責，(由協會會成員協助商家宣傳)負責人：

3、前期宣傳：由宣傳部負責，海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人：

晚會協調及進展期(4月1日-4月20日)：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1、節目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節目，并篩選，進行一次彩排。

2、中期宣傳：由宣傳部負責，該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置：組織部負責。

4、物品購買確定：由負責。物品需要情況征求各部。

晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排：由xx負責，節目單確定后，加緊排練節目，并進行晚會前最后一次彩排。

2、末期宣傳：宣傳部負責。

3、領導邀請確定：由會長負責。負責人：

4、晚會頒獎：

(三)后期工作

1、文藝晚會結束后，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

2、待所有的學生離開之后，協會所有成員留下，清理現場。

3、活動結束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發現活動中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進。

時間：5月1日晚19：00

內容：xx學院創業協會“迎五一慶五四”晚會

活動用時：2-3小時左右

布置會場時間：5月1日下午

后臺參演人員上妝時間：1日15：30之前

18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場。

人員意外受傷應急方案：

1、如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫療人員進行現場處理，情況嚴重者，則送往醫院進行治療。

停電應急方案：

1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。秩序混亂應急方案：在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

“五一”勞動節“五四”青年節的重要性，同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神。

可行性分析

1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會，從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用，從另一方面為社會培養人才。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十三

1.通過本次活動，穩固老客戶資源，挖掘新客戶。

2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。

3.利用節日造勢營銷，增加經濟收入。

4.增加企業與客戶間的互動和交流，拉近距離。

“五一”三天樂“游戲”更快樂

20xx年5月1日-3日

1.氣氛布置

廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。

社區氣氛：在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區和商場門口大量派發廣告小氣球，以增加人氣不木節日氣氛。

店內氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內用氣球、彩旗等裝飾，營造歡樂氣氛。

2.廣告宣傳

1)員工在人員密集地發放宣傳單頁，增加受眾群體。

2)向酒店客戶群發短信，送去祝福的同時，對酒店活動進行了宣傳。

3)店內隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜!

4)酒店微信平臺、微信、微博群發活動方案或海報，員工進行轉發。

1.優惠活動：“滿五加一”

五一勞動節當天，顧客每點足五道菜品，店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用，有效期為一個月，且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。

2.勞動最光榮巧運乒乓球

道具：兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管

參與者：來店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺的兩頭各放置一個空籃子，參與活動的顧客每人發放一根吸管，第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球，轉身交給第二個顧客，第二個顧客用自己的吸管吸住，轉身交給下一位，依次交替，直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里，在規定時間內，運送達到5個以上，可以獲得飲料一瓶;運送8個以上，可以獲得精品涼菜一份等。

菜單套餐

三人用：388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)

六人用：688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)

八人用：888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)

活動效果

五一勞動節，三天小長假，不僅會迎來旅游高峰期，對酒店而言，還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當地的影響力，還可以穩定老顧客，開發新客戶，不斷提升營業收入。可謂是一舉多得。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十四

5月1日——5月13日(____店)

1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。

5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當日游覽______花園門票的顧客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、觸摸“五一”幸運摸獎活動5月1日——5月7日黃金周期間，在______店用餐者以桌為單位，均可憑結賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到______花園門票一張;凡抽出寫有“五一____店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。

3、“______飯店蔬香樟茶鴨特價賣”5月1日——5月13日活動期間，______店每日限20只______飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供顧客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。另外，為回報消費者，5月1日—5月13日活動期間，______店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、訂“益智齋”餐廳送花園游

5月1日——5月13日活動期間，凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽______

5、假期餐廳的氣氛。

而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費，食品只是消費都要求的其中一環，更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究，如果是主題餐廳的話，那便要依餐廳的主題來布置，一般情況下可以參照以下：燈光，餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

色調，不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

布局，餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。

餐臺，在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

音響，餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

有人喜歡高山流水，有人喜歡情意綿綿，布置出優雅的酒店餐廳環境，是做好五一促銷活動的第一步。

6、餐廳的服務。

促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態度，每一個人都喜歡被尊重，被關注，優質的服務能夠征服消費者的心，讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

7、餐廳的菜肴菜譜創新。

消費都都喜歡新鮮事物，對于新菜都有一種要品嘗的欲望，利用幾款新菜來吸引消費者，滿足消費都的新鮮感。

8、餐廳的消費階位。

消費者都大部分是喜歡實惠的消費，而餐廳里食品的促銷方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇，但價格的定價方面也有講究。

如下：菜式，勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

制作，讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

觀賞，在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

價格，通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

贈品，提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十五

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

小品表演、文具書包等。

（一）全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師（報告輔導員老師本中隊應到xx人，實到xx人，請您參加我們的活動，報告完畢。）

（二）全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

（三）宣布活動開始。

（四）具體活動

支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么？下面請我們班的xx同學為大家介紹。

1、介紹“五一”勞動節的由來

支持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎么做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？

3、小品表演

支持人：請同學說說哪個做得對？為什么？下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？

4、學生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）

支持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

（五）請輔導員老師講話（同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的.人。）

（六）呼號

（七）退旗，敬禮

（八）我宣布二（x）中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束！

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十六

x月x日-x月x日。

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升企業形象。

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎。

五一逛xx，購物中大獎。低價降到底，好運轉不停。

dmx月x日---x月x日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內pop，廣播宣傳，

大門口條幅，夏季吊旗，特價區吊牌xx塊，上下電梯x塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

1.五一黃金周，低價降到底，推出一期dm海報x月x日至x月x日，單品分類，生鮮xx，零食xx，非零食xx，專柜xx，老店xx。

2.五一逛，購物中大獎。

3.低價降到底，好運轉不停。

4.5月1日第x屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5.5月4日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出。

6.5月x日“五一逛，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出。

7.“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，x月x日至x月x日報名，x月x日第一場預賽(具體方案見附面.

8.5月8日母親節，媽媽購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿xx元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。

9.5月xx日“五一逛，購物中大獎”頒獎晚會。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十七

以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

20xx年x月x日——x月x日。

各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

1、“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部

六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部

五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

爸爸媽媽的評價：很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的`含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）。

3、學會自己系鞋帶。

4、學會自己整理書包。

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十八

在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

1、讓學生了解五一節的由來、意義。

2、讓學生了解中國的五一勞動節。

3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活。

5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

勞動光榮，奉獻最美。

全體學生。

1、召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義。

2、舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。

3、征文活動

以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。x月x日之前上交。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇十九

以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

1、舉辦慶“五一”系列活動(xx月xx日至xx月xx日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗xx、和xx所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(xx月底至xx月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明xx”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、xx月xx日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇二十

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

xx山

總指揮：xx

工作組成員：xxx各工會小組長

(1)時間;20xx年x月x日下午14：30—17：30

(2)地點：xx景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取x元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇二十一

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富，勞動推動了人類社會的發展，勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展，關愛人類的文明與發展!

弘揚奉獻精神，關愛勞模健康

為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧襄樊建設。

4月26日—5月26日

襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節之際，開展交50元享受價值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：

活動之二：活動期間檢查費優惠50%、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張，憑“千元醫療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室：內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三：名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系，讓您足不出市，就能享受權威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座：

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇二十二

為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：

（一）活動時間：

20xx年4月29、30日。

（二）活動地點：

學校運動場一號場地。

（三）競賽項目及規則

1、“陽光伙伴”（三人四腳）

（1）比賽規則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。

（2）負責人：xxx

2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）

（1）比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。

（2）負責人：xxxx

3、“前赴后繼”（三分鐘定點投籃）

（1）比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

（2）負責人：xxx

4、“齊心協力”（走板鞋）

（1）比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。

（2）負責人：xxx

5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）

（1）比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

（2）負責人：吳越

（四）積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次；

2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人：各工會小組組長。

時間：20xx年5月中旬（具體時間待定）

地點：體育館

負責人：陳觀平、銀幫興

辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。

根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。

策劃五一的活動方案 五一策劃活動內容篇二十三

利用黃金假期，進行大規模促銷活動，提高產品銷量，消化庫存和換季產品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。

x的目標消費群

20年x月x-x日，根據需要可適當提前或者延長促銷區間，以保證促銷活動量接觸消費者

全國x零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高x在當地的銷售業績和知名度。

運用強有效的價格利器，采用多重優惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。

五一3+1天狂歡購

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