最新神筆馬良讀后感悟
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
神筆馬良讀后感悟篇一
每當(dāng)馬良干活的時(shí)侯,他就用樹枝畫畫,他畫的活靈現(xiàn),可他連一支筆都沒有,連村民也為他而著急!
有一天,一位白胡子老人給了馬良一支神筆,這支神筆,畫什么就真是什么!但是,馬良不給貪圖錢財(cái)?shù)娜水嬪X和聚寶盆!
如果,我擁有像馬良一樣的神筆,我會(huì)給沒有地也結(jié)不出糧食來的窮人們畫地和謀生的家什,而我決不會(huì)給貪圖錢財(cái)?shù)娜水嬪X,我會(huì)給他畫一些鋤呀、耙呀,什么的,讓他到地里干民活,結(jié)出好糧食來,能養(yǎng)活自己。
這本書中不但有神筆馬良的故事,而且也有狼毫筆的來歷和破缸記的故事。
作者洪汛濤就是想讓小讀者們知道:這不但是一本有趣的故事書,而且這本書中也有我們前所未知的有名的故事,區(qū)區(qū)三個(gè)小故事,說不定就能讓我們明白世間大道理。我推薦大家看一看這本有趣的故事書!
神筆馬良讀后感悟篇二
我曾經(jīng)讀過一本書,那是洪汛濤爺爺?shù)摹渡窆P馬良》。讀了以后,我久久不能忘記,尤其是馬良的正直、勇敢和善良,深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事說的是:從前,有一個(gè)叫馬良的小男孩,他盼望有一把畫筆。一天晚上,一位白胡子老人走進(jìn)他的房間,給了他一支畫筆,他可以用它畫任何他想畫的東西。之后,他為窮人畫畫。
不久,大官知道了,大官要馬良畫一棵搖錢樹,起初馬良拒絕了。后來,馬良用他的智慧畫了大海、金山和一艘大船。貪婪的大官坐著大船前往金山運(yùn)金子,這時(shí)候馬良就用神筆畫了大風(fēng)。結(jié)果,船翻了,大官死了,于是馬良又去給窮人畫畫。
讀完這個(gè)故事,我想我應(yīng)該像馬良一樣渴望學(xué)習(xí)。盡管沒有良好的畫畫環(huán)境,他仍然堅(jiān)持在山坡上和小溪邊用一根小棍子畫畫。
讀完這個(gè)故事,我想我應(yīng)該像馬良一樣勇敢。盡管這位大員一直在威脅和恐嚇?biāo)麩o所畏懼。
讀完這個(gè)故事,我想我應(yīng)該像馬良一樣善良,愿意幫助村里的窮人畫畫,幫助別人。
馬良,你是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的榜樣,也是我道德成長的指明燈。
神筆馬良讀后感悟篇三
暑假一天,我趁媽媽做飯的時(shí)候,讀了一篇故事。
故事的題目叫做《神筆馬良》,講的是:
從前有一個(gè)很喜歡畫畫的小孩,他的名子叫馬良。可是他家里很窮,連一枝筆也沒有。一天,小馬良路過學(xué)館,看見里面有位畫師正在為大官畫畫,馬良看得很入神,他想讓畫師給他一枝筆,但畫師不但不給,還把馬良趕走了。
從此,小馬良自己學(xué)畫畫了。他打柴時(shí),就用樹枝在沙灘上畫鳥;他去河邊割草,就用草根在河灘上畫魚。他見到啥就畫啥。
一天夜晚,馬良躺在床上,忽然屋里閃起一道金光,一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在了他面前,老爺爺給他一枝筆,交說讓他只給窮人畫畫。馬良畫啥東東,啥東東就能出現(xiàn)在他眼前。
大官聽到這事后,就把馬良抓來為他畫畫,但馬良不肯畫。于是大官就把他關(guān)了起來。后來馬良就想辦法逃走了。逃出后的馬良依然繼續(xù)只給窮人畫畫。
讀了這篇精彩故事之后,我就覺得馬良是個(gè)信守諾言的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬良的這種品質(zhì),也要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
神筆馬良讀后感悟篇四
今天,我趁媽媽做飯的時(shí)候,讀了一篇故事。
故事的題目叫做《神筆馬良》,講的是:
從前有一個(gè)很喜歡畫畫的小孩,他的名子叫馬良。可是他家里很窮,連一枝筆也沒有。一天,小馬良路過學(xué)館,看見里面有位畫師正在為大官畫畫,馬良看得很入神,他想讓畫師給他一枝筆,但畫師不但不給,還將馬良趕走了。
從此,小馬良自己學(xué)畫畫了。他打柴時(shí),就用樹枝在沙灘上畫鳥;他去河邊割草,就用草根在河灘上畫魚。他見到啥就畫啥。
一天夜晚,馬良躺在床上,忽然屋里閃起一道金光,一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在了他面前,老爺爺給他一枝筆,交說讓他只給窮人畫畫。馬良畫啥東東,啥東東就能出現(xiàn)在他眼前。
大官聽到這事后,就將馬良抓來為他畫畫,但馬良不肯畫。于是大官就將他關(guān)了起來。后來馬良就想辦法逃走了。逃出后的馬良依然繼續(xù)只給窮人畫畫。
讀了這篇精彩故事之后,我就覺得馬良是個(gè)信守諾言的人。咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬良的這種品質(zhì),也要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
神筆馬良讀后感悟篇五
今天,我和爸爸、媽媽去看電影。到了電影院,人很多很多,我們買好票后,一起進(jìn)入電影院。
電影講的是馬良是個(gè)熱愛畫畫又調(diào)皮的孩子,生活在一個(gè)叫“百花村”的村莊。有一天這里平靜的生活被一個(gè)大將軍和一個(gè)皇帝打破,百花村遇到了危險(xiǎn)。大將軍將村里的動(dòng)物都關(guān)起來,將老百姓趕走,要挖地下的金礦。
有一位仙人將一支神筆交給馬良,說這支神筆不管畫什么,都能變成真的,能幫助村民。
馬良畫了一只花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹幫助他一起度過困難和保衛(wèi)了村莊。
大將軍在得知神筆后,騙走了神筆,把馬良變成了一滴墨水,準(zhǔn)備摧毀百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功的戰(zhàn)勝了大將軍。
馬良的善良深深的感動(dòng)了我,我也要做個(gè)善良的人。我希望能有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人。