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感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核

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感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核

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感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核篇一

(1)在護(hù)士長得直接領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本組的日常工作和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,規(guī)章制度,建立維護(hù)監(jiān)控本組系統(tǒng),監(jiān)察核心制度/標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),控制高危人群操作,通過“查房指導(dǎo)”實(shí)現(xiàn)組長對(duì)責(zé)任護(hù)士的“質(zhì)量監(jiān)察”和“指控”,協(xié)助護(hù)士長做好臨床科室三級(jí)護(hù)理質(zhì)控工作,針對(duì)高危人群/技術(shù)/操作進(jìn)行質(zhì)控。

(3)根據(jù)病人病情和護(hù)理人力、合力安排工作,確保護(hù)理工作合理、有序。落實(shí)護(hù)士整體護(hù)理責(zé)任制/管床責(zé)任制/小組責(zé)任制,安排每個(gè)責(zé)任護(hù)士主管一定數(shù)量的病人(床),危重病人由護(hù)理組長主管。

(4)負(fù)責(zé)分管病人的基礎(chǔ)護(hù)理,特別是護(hù)理并發(fā)癥高危患者,如iii期壓瘡、大手術(shù)、化療、休克、多器官衰竭等患者,有組長負(fù)責(zé)評(píng)估、確定護(hù)理措施并指導(dǎo)或落實(shí)。

(5)負(fù)責(zé)/指導(dǎo)護(hù)理計(jì)劃制定,根據(jù)患者情況及時(shí)開出護(hù)囑并檢查措施的落實(shí)。

(6)落實(shí)“床邊工作制”,逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)士常態(tài)下病房或病人身邊密切觀察患者的生命體征和病情變化,根據(jù)本組患者的病情和護(hù)理,特別是高危患者的病情觀察及并發(fā)癥的預(yù)防及護(hù)理,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士對(duì)危重患者進(jìn)行專科觀察及護(hù)理。

(7)在與醫(yī)生充分溝通的前提下將護(hù)理記錄前移至病房,及時(shí)、動(dòng)態(tài)、客觀記錄患者病情變化,避免“來回跑”及“回憶錄”,保證記錄真實(shí)、準(zhǔn)確。

(8)定期組織本組“三基”學(xué)習(xí),參加科主任、護(hù)士長和上級(jí)護(hù)士查房,組織小組護(hù)士護(hù)理查房,護(hù)理組長負(fù)責(zé)特殊病例、大手術(shù)、疑難病例的文獻(xiàn)查詢和學(xué)習(xí),帶領(lǐng)、指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士處理 復(fù)雜、疑難病例的護(hù)理問題。

(9)參加危重病人的搶救與護(hù)理,承擔(dān)分管病人護(hù)理計(jì)劃、搶救預(yù)案的制定與實(shí)施。

(10)參加護(hù)理科研、完成繼續(xù)教育學(xué)分。

(11)負(fù)責(zé)協(xié)助與相關(guān)人員和部門的聯(lián)系,協(xié)助護(hù)士長做好臨床

護(hù)理管理工作,并用五常法管理,為病人提供安全、舒適、有序的養(yǎng)病環(huán)境。

感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核篇二

護(hù)理組長崗位職責(zé)

1.在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)所在護(hù)理小組的日常工作。 2.根據(jù)工作需要,承擔(dān)各種班次工作任務(wù)。

3.在護(hù)士長的統(tǒng)籌安排下,必要時(shí)可負(fù)責(zé)本護(hù)理小組的班次。 4.參加科主任查房、科內(nèi)會(huì)診和疑難、死亡病例討論,掌握所屬護(hù)理組長病人病情、特別是危重病人的病情,參加并指導(dǎo)危重病人的搶救護(hù)理工作。

5.參加科室護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)工作需要,定期組織小組護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6.督促本組護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,按工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本小組護(hù)理工作進(jìn)行檢查;發(fā)生的護(hù)理不良事件及時(shí)向護(hù)士長匯報(bào),查明原因,及時(shí)處理,將處理意見及時(shí)上報(bào)。

7.做好病區(qū)管理,物品陳設(shè)做到統(tǒng)一、規(guī)范,保持病區(qū)的清潔、整齊、安全,做好病區(qū)單元的消毒隔離工作,預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生。

8.組織本小組護(hù)理人員的技術(shù)培訓(xùn);參與科研工作。

9.督促檢查清潔工、護(hù)工的工作,如實(shí)評(píng)價(jià)本小組護(hù)士的工作。 10.認(rèn)真收集資料,協(xié)助護(hù)士長填寫護(hù)理質(zhì)控資料和護(hù)士長工作手冊(cè)。

11.參與相應(yīng)專科護(hù)理工作小組的工作,并履行相應(yīng)的職責(zé)。

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感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核篇三

科 組 長 崗 位 職 責(zé)

學(xué)科組是學(xué)校

教學(xué)

處所屬的教學(xué)機(jī)構(gòu),科組長是科組活動(dòng)的組織者和主持人,對(duì)本科組工作全面負(fù)責(zé)。科組活動(dòng)每兩周開展一次,要求有明確的教學(xué)教研主題,并圍繞主題組織教師集體學(xué)習(xí),備課、說課、聽課、評(píng)課及開展其他活動(dòng)。具體職責(zé)如下:

1、要及時(shí)傳達(dá)并落實(shí)學(xué)校和上級(jí)部門對(duì)學(xué)科教學(xué)工作的意見和建議,按時(shí)按質(zhì)按量完成教學(xué)處布置的工作任務(wù)。

2、開學(xué)第一周在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,制定本科組工作計(jì)劃,并督促備課組長制定教學(xué)進(jìn)度表,教室制訂教學(xué)計(jì)劃。

3、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教學(xué)常規(guī)、教育理論和教改動(dòng)態(tài),深入研究教材教法,大膽進(jìn)行教改探索,形成濃厚的教研風(fēng)氣。

4、檢查、分析各年級(jí)教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)研究改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的措施。加強(qiáng)對(duì)備課組織的領(lǐng)導(dǎo)定期檢查集體備課情況、落實(shí)進(jìn)度,配合教學(xué)處每學(xué)期檢查兩次教案、抽查兩次作業(yè)、做好記錄報(bào)教學(xué)處。

5、深入課堂聽課,了解課堂教學(xué)情況。科組長對(duì)組內(nèi)每一位教師的課至少每學(xué)期聽一次,并作出客觀的評(píng)價(jià)、指出優(yōu)點(diǎn)和不足、提出改進(jìn)意見或建議。

6、組織全組教師積極開展公開課、研究課活動(dòng),要求每位教師每學(xué)年至少舉行一次校級(jí)以上的教學(xué)公開課,并認(rèn)真組織全組教師集體備課、聽課和評(píng)課,價(jià)錢組內(nèi)學(xué)術(shù)交流。

7、虛心學(xué)習(xí)他校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,每學(xué)期組織一至兩次外出聽課交流活動(dòng),并填好外出聽課表交教學(xué)處。

8、規(guī)范第二課堂活動(dòng),強(qiáng)化培優(yōu)輔差意識(shí),使學(xué)生學(xué)有所長。科組要制定詳細(xì)的第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,做到定時(shí)間、地點(diǎn)、參加名單、輔導(dǎo)老師、活動(dòng)內(nèi)容。積極參加學(xué)術(shù)科競(jìng)賽活動(dòng),負(fù)責(zé)組織初試、培訓(xùn)輔導(dǎo)等參賽工作,力爭(zhēng)競(jìng)賽成績進(jìn)入全區(qū)前列。

感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核篇四

護(hù)理組長崗位職責(zé)

1、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)護(hù)理小組的日常工作(包括治療和護(hù)理分工,負(fù)責(zé)當(dāng)日護(hù)理組員的床位分配)。 2、參加護(hù)理員交班,參與白班夜班做好床頭交接,組織護(hù)理查房,按要求溫馨巡視。

3、動(dòng)態(tài)管理及質(zhì)量監(jiān)控。督促責(zé)任護(hù)理員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。指導(dǎo)、檢查責(zé)任護(hù)理員落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,同時(shí)完成危重病人、特殊病人的護(hù)理,提出潛在護(hù)理問題,制定有預(yù)見性的護(hù)理措施和薄弱環(huán)節(jié)的防范措施,確保護(hù)理工作質(zhì)量。

4、帶領(lǐng)責(zé)任護(hù)理員對(duì)分管老人進(jìn)行臨床護(hù)理評(píng)估,運(yùn)用整體護(hù)理程序開展工作,落實(shí)分管老人的各項(xiàng)檢查與化驗(yàn),做好外出檢查老人的評(píng)估。

5、協(xié)助院內(nèi)的治療、和搶救工作,隨時(shí)檢查護(hù)理措施落實(shí)情況,及時(shí)與責(zé)任護(hù)理員溝通.6、按照護(hù)理級(jí)別要求巡視病房,多與老人溝通,了解病情及老人需要,有針對(duì)性做好新入院病老人的宣教工作及健康指導(dǎo),按護(hù)理程序?qū)嵤﹥?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

7、負(fù)責(zé)所有護(hù)理記錄單的書寫質(zhì)量控制,檢查執(zhí)行情況。 8、協(xié)助院長做好護(hù)理區(qū)護(hù)理管理工作,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通,協(xié)助并處理相關(guān)事宜。執(zhí)行各種上報(bào)制度(不良事件、突發(fā)事件、糾紛等的上報(bào))。

9、積極參加各種護(hù)理培訓(xùn),以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。 10、組織或主持護(hù)理查房,護(hù)理會(huì)議和個(gè)案討論,負(fù)責(zé)對(duì)責(zé)任護(hù)理員業(yè)務(wù)指導(dǎo)及技術(shù)訓(xùn)練。

感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核篇五

護(hù)理組長崗位職責(zé)

1、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)護(hù)理小組的日常工作(包括治療和護(hù)理分工,負(fù)責(zé)當(dāng)日護(hù)理組員的床位分配)。

2、參加醫(yī)護(hù)大交班,參與n班做好床頭交接,組織護(hù)理查房,按護(hù)士形象要求溫馨巡視。

3、動(dòng)態(tài)管理及質(zhì)量監(jiān)控。督促責(zé)任護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。指導(dǎo)、檢查責(zé)任護(hù)士落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,同時(shí)完成危重病人、特殊病人的護(hù)理,提出潛在護(hù)理問題,制定有預(yù)見性的護(hù)理措施和薄弱環(huán)節(jié)的防范措施,確保護(hù)理工作質(zhì)量。

4、帶領(lǐng)責(zé)任護(hù)士對(duì)分管病人進(jìn)行臨床護(hù)理評(píng)估,運(yùn)用整體護(hù)理程序開展工作,落實(shí)分管病人的各項(xiàng)檢查與化驗(yàn),做好外出檢查病人的評(píng)估。

5、協(xié)助組內(nèi)的注射、輸液與治療、疑難技術(shù)和搶救工作,隨時(shí)檢查、指導(dǎo)醫(yī)矚、護(hù)理措施落實(shí)情況,及時(shí)與責(zé)任護(hù)士溝通

6、按照護(hù)理級(jí)別要求巡視病房,多與病人溝通,了解病情及病人需要,有針對(duì)性做好術(shù)前、術(shù)后、特殊治療與新入院病人的宣教工作及健康指導(dǎo),按護(hù)理程序?qū)嵤﹥?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

7、負(fù)責(zé)所有護(hù)理記錄單的書寫質(zhì)量控制,檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況。

8、協(xié)助做好病區(qū)護(hù)理管理工作,護(hù)士長請(qǐng)假外出時(shí)行使護(hù)士長行政管理權(quán),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通,協(xié)助并處理相關(guān)事宜。執(zhí)行各種上報(bào)制度(不良事件、突發(fā)事件、糾紛、針 刺傷等的上報(bào))。

9、積極參加各種護(hù)理培訓(xùn),以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

10、組織或主持護(hù)理查房,護(hù)理會(huì)診和個(gè)案討論,負(fù)責(zé)對(duì)責(zé)任護(hù)士業(yè)務(wù)指導(dǎo)及技術(shù)訓(xùn)練。

感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核篇六

感染科崗位職責(zé)

一、按保衛(wèi)處規(guī)定的時(shí)間站崗和坐崗,崗位為流動(dòng)崗。不做與值勤無關(guān)的事情,在崗時(shí)要站直坐端,始終保持良好的精神狀態(tài),不抽煙、吃零食、與人閑聊,不準(zhǔn)脫崗、誤崗、漏崗、睡崗,不準(zhǔn)看書看報(bào)、聽收音機(jī)或玩手機(jī)。

二、嚴(yán)格控制傳銷,揀拾垃圾,散發(fā)小廣告、乞討等人員進(jìn)入科內(nèi)。

三、注意崗位周圍車輛亂停亂放,注意觀察可疑人員,保護(hù)醫(yī)護(hù)人員的安全。

四、制止未經(jīng)批準(zhǔn)的拍照、錄象、散發(fā)張貼小廣告及各種違反醫(yī)院規(guī)定的行為。

五、值勤區(qū)域發(fā)生事件及時(shí)記錄上報(bào)。

感染科護(hù)理組長崗位職責(zé)培訓(xùn)考核篇七

科組長崗位職責(zé)

科組長是學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)管理的組織者,工作職責(zé)如下:

一、科組長是各學(xué)科(組)的帶頭人,應(yīng)以身作側(cè),起表率作用。

二、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計(jì)劃,并貫徹實(shí)施,學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作

總結(jié)

三、

組織本科組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策,學(xué)習(xí)教育理論,樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風(fēng)。

四、組織本科組教師學(xué)習(xí)本組各學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

五、指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃以及開展教學(xué)(包括備課、上課、作業(yè)布置批改、成績考核、輔導(dǎo))、教育(包括班主任工作)工作。

六、在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課的組織,要定時(shí)間,定內(nèi)容進(jìn)行各種形式的備課活動(dòng)。

七、定期分析各年級(jí)教學(xué)情況,檢查本組教師的教學(xué)工作,并聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)方法、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)。

八、收集和研究各地教改信息,積極開展教研、教改活動(dòng)。確定科組、備課組和教師個(gè)人的研究課題。根據(jù)課題組織好科組的研究課、示范課,及時(shí)總結(jié),組織交流。督促幫助教師寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文。積極向?qū)W校推薦進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的人選和論文。

九、負(fù)責(zé)本組各科學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核的命題,評(píng)卷和教學(xué)質(zhì)量分析的組織管理工作。

十.制定本組教師進(jìn)修和崗位培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施,經(jīng)常檢查,采用各種形式方法幫助新教師、青年教師,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

十一.制定本科組課外活動(dòng)小組的活動(dòng)計(jì)劃,要落實(shí)負(fù)責(zé)教師、參加學(xué)生,活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實(shí)課外小組的活動(dòng)情況。

十二.負(fù)責(zé)好本科組實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室的管理指導(dǎo)監(jiān)督工作,科組教學(xué)資料的積累管理;圖表、模型、儀器等教學(xué)用具的管理,充分發(fā)揮各種教具和教學(xué)資料,實(shí)習(xí)室的作用。

十三.負(fù)責(zé)本組教師的考勤記錄,采用聽課,檢查學(xué)生作業(yè)、教師教案,召開學(xué)生座談會(huì)等多種形式對(duì)本組教師工作進(jìn)行檢查,做好教師工作的評(píng)估、考核,并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)科組工作。

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