三年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試題
三年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試題
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都會(huì)有考試,接觸到試題,通過試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試題1
一、把句子寫具體:
1、江南的景色太美了,
2、這個(gè)消息太意外了,
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)200米跑得了第一,小方可得意了,______________________
4、小明在專心致志地做作業(yè),
5、林林是我最好的朋友,
6、我最愛看課外書,
7、看到這糟糕的結(jié)局,我難過極了,
8、他學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,
二、用幾個(gè)動(dòng)詞,把句子寫連貫:
1、妹妹畫畫。
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2、我吃午飯。
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三、照樣子改寫句子
1、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,難道這不是真理嗎?(改為陳述句)
2、種子的力量是世上最大的。(改為反問句)
3、戰(zhàn)斗打響才五分鐘,尖刀排就殲滅了頑匪。(改為“把”字句和“被”字句)
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4、我們只看見月亮的影子在水中不停地?fù)u晃著。(縮句)
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四、展開想象,把句子補(bǔ)充完整。
1、站在山腳下仰望,瀑布就像_______________________________。
2、他跑得真快,像______________________________________。
3、秋天到了,落葉像似的從樹上飄下來,美極了!
4、場(chǎng)地上的糧食堆得像一樣高。
五、加標(biāo)點(diǎn):
1、我望望爸爸的鼻子又望望伯父的鼻子對(duì)他說大伯您跟爸爸哪兒都像就是有一點(diǎn)不像
2、碰壁我說您怎么會(huì)碰壁呢是不是您走路不小心
3、爸爸的鼻子又高又直您的呢又扁又平我望了他們半天才說
六、確定下列帶點(diǎn)字的意思,在括號(hào)里打“√”:
1、他上課時(shí)東張西望,很不專心。
A、看();B、陳設(shè)();C、展開()
2、不要伏在床上看書。
A、趴();B、低下頭();C、低頭承認(rèn)()
3、初冬已經(jīng)頗冷,蚊子卻還很多。
A、推辭();B、去、掉();C、表示轉(zhuǎn)折()
4、大雁聽到更羸的弦一響,直往上?
三年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試題2
一、基礎(chǔ)大鞏固。(45分)
1、在正確的選項(xiàng)上打“√”。(5分)
給予(gěijí)脊背(jǐjí)剛調(diào)來的(diàotiáo)
論語(lùnlún)處理(chǔchù)落下殘疾(làoluò)
(測(cè)側(cè))面干(躁燥)爭(zhēng)(辯辮)形(狀壯)
2、根據(jù)拼音補(bǔ)充詞語。(10分)
陽春三月,一場(chǎng)zīrùn()萬物的春雨過后,jiāonèn()的櫻桃花開了,潔白、pǔsù()的花朵吸引來許多蜜蜂、húdié()采蜜。我們一家來到櫻桃溝sànbù(),來到j(luò)iāngù()美觀的櫻花橋上,爸爸拿出事先zhǔnbèi()好的相機(jī)拍照,調(diào)皮的弟弟擺出各種zīshì(),逗得大家哈哈大笑。xīnshǎng()著這如畫的美景,我不禁感嘆,是誰chuàngzào()了如此美麗的風(fēng)景。
3.在錯(cuò)別字下面畫“”,并將正確的字寫在括里。(4分)
風(fēng)塵撲撲()美觀豎固()相題并論()大顯神危()
4、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
聞:①聽見;②聽見的事情,消息;③出名;④用鼻子嗅氣味
(1)晚上,爸爸準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。()(2)你聞一聞,這是什么味道。()
(3)耳聞不如一見,西湖的景色真令人陶醉。()
(4)李娜法國(guó)網(wǎng)球公開賽奪得女子單打冠軍,舉世聞名。()
5、對(duì)對(duì)子。(2分)
例:天對(duì)地雨對(duì)風(fēng)輕而清對(duì)()傲慢對(duì)()
6、判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(6分)
(1)“金無足赤,人無完人”的意思是世上沒有純金,人也不可能完美無缺。()
(2)“勇敢——懦弱”、“熱鬧——冷清”、“留意——留心”這三組詞語都是反義詞。()
(3)“刻舟求劍”這個(gè)成語用來贊揚(yáng)善于根據(jù)情況變化處理事情。()
(4)在學(xué)習(xí)成語故事“聞雞起舞”時(shí),你不認(rèn)識(shí)“祖逖”的`“逖”字,可以用音序查字法來查字典解決。()(5)“臥”字的第六筆是豎折。()
(6)蜜蜂跳“圓舞”,告訴同伴蜜源離蜂箱不到一百米;跳“擺尾舞”,告訴同伴蜜源在蜂箱一百米以外。()
7、接要求寫句子。(10分)
(1)魚穿來穿去。(擴(kuò)寫句子)
(2)戴紅領(lǐng)巾的小姑娘迅速拾起地上的紙片。(縮句)
(3)周圍的一切,不是都在起變化嗎?(將反問句改成陳述句)
(4)你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)
(5)聽了校長(zhǎng)的報(bào)告,受到了深刻的教育。(修改病句)
三、閱讀博覽
春聯(lián)
新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛(fēn)。我們?yōu)g(liú)覽著各種各樣的春聯(lián),就像是漫游在萬紫千紅的百花園中。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光,如“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。有的展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”。有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活,如“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿,如“梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安”。誦讀這些春聯(lián),你會(huì)感到生活中充滿了幸福和希望。 春聯(lián)最講究對(duì)仗。就拿“綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年”來說,“綠柳”對(duì)“紅桃”,“舒眉”對(duì)“開口”,“辭”對(duì)“賀”,“舊歲”對(duì)“新年”。上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等,而且詞類相當(dāng),細(xì)心揣摩(chuǎi)體會(huì),能從中學(xué)到一些使用文字的技巧。 春聯(lián)讀起來抑(yì)揚(yáng)頓挫(cuò),和諧(xié)動(dòng)聽。如果下功夫背誦一批名聯(lián),就能幫助我們感受到其中的聲律美,領(lǐng)略祖國(guó)語言的無窮奧(ào)妙。 人們常說“開卷有益”,其實(shí),讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)。1.抄寫誦讀下列詞語。
祥和氣氛和睦奧妙爛漫抑揚(yáng)頓挫開卷有益
增添揣摩瀏覽歌頌領(lǐng)略和諧動(dòng)聽欣欣向榮
四、精彩習(xí)作我最棒。(20分)
假如有一天,烏鴉又得到了一塊肉,狐貍看見了,又會(huì)想什么壞主意呢?烏鴉又會(huì)怎么樣呢?他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)你以《狐貍和烏鴉新傳》為題編一個(gè)有趣的故事。