【#檢討書# #不交作業檢討書通用10篇#】在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是?無憂考網精心整理的不交作業檢討書通用10篇，希望能夠幫助到大家。

1.不交作業檢討書

尊敬的老師：

您好！

對不起，這次的數學作業沒有交作業的人員名單里面稀奇的出現了我的名字，您一定對我非常的失望吧，以往總是班上那幾個老油條不交作業，您都習慣了，這次居然我也沒交，老師我真的不是故意的，還望您給我一個解釋的機會，好嗎？

老師，首先我的學習成績您是知道的，各科的學習成績都不錯，雖然都沒有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作業不會做而導致自己沒交的。其次我在您手里讀書這么久了，我什么時候沒交作業過，每一次都是在老師布置完之后，立馬就抽時間開始寫了，絕對不會拖到要上交作業的時候才來補。我實話跟您說吧，當您在念沒交作業名單念到我的名字的時候，我真的就是感到非常的詫異，我明明很早就交到數學課代表那里去了，怎么可能會沒交，不可能發生這么詭異的事情，我后來也是經過一番調查，我發現我們班上現在有一個很不好的現象，大家在遇到不會做的作業時，很多人不會選擇耐心的去做，去思考，而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業就是不知道被誰拿去抄了，我后來也是在xx的桌子上找到了我的數學作業本，等下我就交給您，您要是不相信我，您完全可以拿著他的本子和我的對比一下，您就知道他是不是拿我作業抄了。老師這件事真的不能怪我，您說我老實本分的完成了自己的作業，結果被別人整了這么一出，導致我的作業沒交，我也沒有任何的辦法啊，您說對不對。

我向您保證我真的完全不知道這件事，我根本沒有想過要把作業借出去，我寫完之后，我就交到了數學課代表的桌子上，誰也不知道會鬧這么一出。老師您放心，經過這次的情況，我今后也會注意了，我以后一定要在課代表在的時候，鄭重的把作業交到他手里。絕對不會讓自己的作業再無緣無故的不見，并且我盡量在各位課代表后催交作業的時候，我再交，這樣就可以大程度的不讓別人覬覦我的作業了。并且我還還是希望您多關注一下，針對亂拿同學本子抄作業的現象做出整改，我相信，有老師您的介入，這種情況會少見很多。

這次作業沒交就是沒交，錯誤已經是發生了，雖然我已經跟您解釋清楚了，但是也還是改變不了我沒交作業的事實，所以您也是應該要對我有所處罰的，這樣才能讓其他同學們引起重視，不會輕易的去觸犯班規。這次的事情，我也會好好的記住，絕不允許此類事情再次發生。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

2.不交作業檢討書

尊敬的老師：

您好！

昨天晚上您布置的家庭作業，由于我不確定自己做的是否正確，過于看重作業的評價，因此在組長催收作業的時候，我在和其他人對照答案，從而導致沒有交作業，不得不說這是一件比較可笑而卑劣的事情，不交作業又怎能從老師的評價中看出自己的不足呢？因此我要檢討自己。

進入高中以后，我發現自己的學習優勢并沒有初中那么大了，同班的同學以前都是名列前茅的，因此我的成績并不好，也不怎么自信。就拿這件事情來說吧，我不交作業的動機就是可笑的，為了怕老師批改作業畫叉而不交，又不是小孩子了，怎么還抱著這樣的心理，不將作業交上去的話，老師又怎么知道我學習上的不足呢？而且這種行為也是卑劣的，別人都交了作業，就我一個人不交，我這也算是拖了我那一組的后腿吧，可是我不交作業對組長又沒什么損失，她只需要說明一下誰沒交作業就行了。雖然您也沒有責怪我，只是讓我盡快將作業交上去，其實事后我也反思過，我為什么不交上去呢？萬一老師誤以為我沒有寫作業，那我不是很虧嗎？想到這里，我趕緊將作業交了上去。

后來的一節課正好是老師您在講題目，我也很慶幸，經過您的講解，我總算明白了自己錯在了哪里，然后又有哪些題目沒有完全弄懂。想到之前不交作業的行為，我再次慚愧起來，我不交作業又有什么意義呢？這是“一目障葉”的行為，抱著老師不批改我就不會出錯的想法，我是永遠都不會有進步的，只會將自己局限在一個小圈子里，自以為這樣做沒有什么影響，可是這樣做是很過分的，而且同學們又會怎樣看呢？或許從這件事情上他們也會看輕我的人品吧，我竟然是這樣的人。

交作業是學生應該做的，如果不交的話還不如不寫呢，這樣的話布置作業也就沒有什么意義了。我應該放下自己那可笑的念頭，看清自己的錯誤，不要下次還出現這樣的事情，那可就貽笑大方了。當然重要的就是我從中所學習到的，畢竟學習成績好不好不重要，重要的是學習態度，連作業都不交的話，那可是連學生基本的學習態度都丟了，這是得不償失的。

要牢牢記住今天發生的事，并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的，因此我也要長點記性，不要總是自以為是，不交作業的話，我永遠都看不清自己在學習上的缺陷的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

3.不交作業檢討書

尊敬的胡老師：

您好！非常榮幸得到您的賞識，全班六十個同學，您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”！

首先，在這夜深人靜的時候，弟子深情祝福：您駕車坐船一路順風，您親人友人二心全無，您上課備課三頭六臂，您開店設市四季發財，您家庭和睦五福臨門，您打牌買彩六六大順，您寫詩填詞七步之才，您人際交往八面玲瓏，您身體健康九九長壽，您生活工作十全十美！

接著，在這萬籟俱寂的時刻，弟子衷心祝愿：您的學生全都像鍵盤一樣默默任您敲打，您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中，您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲，您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息！

好了，我要打住了！老師，當您看到這里的時候，您一定會認為我是在奉承您，巴結您，以便讓您減輕對我的處罰。

如果這樣想，您就誤會我了。敬愛的老師，您知不知道，在我的心中，您簡直不是人，完全是個神！您屹立講臺好似玉樹臨風，您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言，您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人，您自古就不會打人：當我寫了錯別字的時候，您沒有打罵我，只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當我沒有交作業的時候，您還是不打罵我，只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深！所以，我今天所寫字字出自真情，句句發自內心，是由衷的對您的景仰和祝福！

老師，今天沒交作業，確實是我錯了！今天早晨，當您說我沒交作業時，我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說：沒做就是沒做，何必借口沒有帶來？

真的，老師，我昨晚過早和周公相會，語文作業確實沒做！

今天，被您抓了現行，我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導，我將三生不忘。老師，在您的啟發下，我徹底反省了一天。痛定思痛后，我深刻認識到了做作業和交作業的重要性——

遙想當年，司馬遷如果不交作業，能寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”嗎？歐陽修如果不交作業，能說出“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”嗎？曹雪芹如果不交作業，能造就“中國古典長篇小說的高峰”嗎？

看看現代，魯迅先生如果不交作業，《吶喊》《彷徨》從何而來？老舍先生如果不交作業，“駱駝祥子”怎能成名？冰心奶奶如果不交作業，《繁星》《春水》豈不埋沒？

尊敬的老師，當我寫到這里的時候，忍不住抬頭看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，籠罩著村外的松林;白云團團，漏出了幾點疏星”，多美的月夜啊！難怪蘇東坡要說“但愿人長久，千里共嬋娟”？

哦，對不起，老師，我走神了！于是，澆盆冷水在頭上，學生我繼續向您檢討——

尊敬的老師，既然您覺得作業那么重要，今天我就莊嚴地向您：從今以后，學生我不但天天認真做作業、按時交作業，還一定嚴格遵守《中學生守則》對我的要求：

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

試想，我如果還敢不做作業，我對得起人民對得起黨嗎？我如果還敢不交作業，豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎？

2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。

我終于明白，交作業就是校紀校規之一，也是社會公德之一。今天我違犯校紀校規，將來我肯定會違法犯罪，到那時，在監獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監獄，違背社會公德的我，豈不會被千人恨萬人罵？

3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

老師，您說的對，完成作業就是有益的活動，并且是有益的社會實踐活動;做作業就需要勤思好問，還需要樂于探究。我居然作業都沒做，我努力學習了嗎？我談得上熱愛科學嗎？

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

其實，天天做五個小時的作業，身體，特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業，就不會整天提心吊膽，健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲，既注意了安全又珍愛了生命，何樂而不為呢？

5、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

說實話，做作業就是對老師好的尊重，也是對父母好的孝敬。老師，今天我沒交作業害得您增添了五根白發、氣死了五十個細胞，想起來，我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情，我覺得我這個不孝女應該下十八層地獄。

6、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

老師，這一條對我觸動大。當時，我居然還想蒙混過關;后來，我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時，我都還沒認識到自己的錯誤。

胡老師，請您放一萬個心，我舉起雙手對天發誓：從今往后，沒交作業的人，肯定不是我;寫千字檢討的人，絕對不是我;但是，敬重您的人，是我，是我，還是我！

檢討人：

檢討日期：

4.不交作業檢討書

尊敬的XX：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交美術作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成美術作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

檢討人：XX

5.不交作業檢討書

尊敬的XX：

這是本學期我第一次沒完成美術作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓美術老師失望。請美術老師諒解我這一次的錯誤吧！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

6.不交作業檢討書

尊敬的XX：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留美術作業的信息，所以我沒交美術作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了，請求您的原諒。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

7.不交作業檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我對不起老師您了，我這次的作業沒有交上去給您，抱歉了，我沒有做好學生的這份義務。交作業也是自己必須要做的學習任務，然而我卻連這點事情都做不好，我很羞愧。為作業不上交的事情向敬愛的您檢討，希望您閱讀了我的檢討書后能原諒我。

您上午一早就布置了作業，而且還是課堂作業，本來是下課后做完就要交的，可是您體諒我們，所以額外多給了一天的時間來完成，可我卻覺得時間這么多，所以選擇了拖作業。我上午完全是沒有動作業的，到了下午，負責收作業的'同學就一直在催，但是我完全不在意，就那樣拖著作業不做。我就這樣拖著拖著到了下午，馬上就要放學了，收作業的同學對我也是無可奈何，而這時因為時間不夠用的原因，我作業根本做不完，我就這樣耽誤了大家交作業的時間，如此收作業的那個同學直接放棄了，先把作業上交給您批改了，而我卻是沒有完成作業，也沒有上交給您。因為作業沒交，收作業的那個同學自然是告訴您了，而我就在后放學的時間被您叫去辦公室里批評，順便在您的眼皮子底下把作業寫完了。

我在這段時間里真是是后悔極了，我不僅耽誤他人時間，更是耽誤自己的時間。大家都放學回家了，我還被留在學校完成作業。您很嚴格，對我的拖作業行為很是不看好，對我進行了很嚴厲的批評，這也讓我知道自己作為學生，在學校的任務就是學習，而寫作業也是學習的一種，更何況寫作業是為我自己，而不是為老師您。您下班了都在幫我們批改作業，這么敬業，可是看我，就真的是把您的辛苦給辜負了。面對您，我十分的羞愧，無言相對，尤其是當自己知道拖著作業不做不交，給您和大家帶去的麻煩，心里是特別的過意不去。在寫作業的過程中，我也好好的對自己的行為進行了反思，明白自己這種不交作業的行為是對自己大的不負責，是對學習的嚴重懈怠。經歷此次事件，我深深的后悔了，我再也不會這樣做了，以后您布置作業，我就立馬抽出時間趕緊做完，這樣學習任務也完成了，也不會耽誤老師的時間了。我做了這份檢討書，也是給自己的告誡，更是向您和同學們道歉，只愿您和大家還像以前那樣支持我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

8.不交作業檢討書

尊敬的老師：

您好！

因為作業沒有完成，到現在我都沒有交作業，課代表來收作業，我還推脫說自己滿上寫完了，卻一直都不愿意寫，等到作業已經被課代表上交到了，我還一點緊迫感都沒有。

現在我后悔了，都是我不好，老師布置的作業我就應該及時完成，而不是一直拖著不想完成作業，我明明有時間，但是就是不想去寫作業，自己也不去完成總想著等快要交作業了在寫，等到要交作業，我就在想，過一會在寫，就這樣一拖再拖，不斷的給字不懈作業找借口，導致后我作業沒有完成。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。

都是我不夠自覺，要老師親自來請我交作業，我也感到非常羞愧，等到這時候原本只是一件小事情，也辦成了一件大事情，我想要彌補這樣的事情，但已經犯下了錯誤，不交作業非常不好。不但這樣會讓其他同學學習，也會讓我變得更加懶惰，變得更加沒有上進心，我必須要為自己的工作思考，必須要 完成基本的任務，而不是這樣讓老師失望。

我也發現了，是自己平時的習慣，自己對待作業不重視，總想這拖延，總想著各種借口，就是不愿意繼續堅持沒繼續努力下去，犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了，我不該這樣，作為一個學生，作業是非常重要的，每天都有很多知識點，但是想要讓自己記住知識點，光靠記憶是不行的，更需要左右也練習。

做作業還能夠發現自己那些地方沒有掌握，能夠找到自己的缺點，我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設。為自身的學習努力，老師非常重視我們的學習我卻一而再的讓老師失望，成為一個調皮的學生，大家都不喜歡，我自己也不喜歡，我還不如改正，重新讓老師原諒我。

犯了錯就要自己去改正，就要自己去思考，我會好好思考會認真做好準備的，不會在不交作業了，只要有時間第一任務就是完成自己的作業，不會在拖延，更不會偷懶不完成作業，對于作業會好好的寫好，更會認真思考及時完成自己的作業，做好學習任務，每天都會記住自己的基本任務，做一個好學的人，不做一個懶惰的人，只要老師需要我完成，我機會及時去完成作業。不會一直拖拖拉拉，對待學習一定上心，對待作業一定認真。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

9.不交作業檢討書

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，我真的又想到了自己的錯誤，這一次是非常惡劣的，不按時交作業，也沒有完成和作業，在我們學校是非常惡劣的情況，作為一名學生，我現在也對自己這種行為而感到慚愧，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的，就像這次我作業沒有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情，但是我還是需要正確的去看待它，我不希望在今后陣營想到了我，我也不希望在未來的生活學習當中，因為這一點而失去一些什么，所以對于今天這件事情，我應該好好的檢討自己，再沒有交作業，這件事情上面實在是非常惡劣的，也不能再次出現這樣的情況了，我真的是很也很難受，不希望這種情況再次發生，這樣會影響到我。

回顧這次我作業沒有完成的事情，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的時間是非常多的，每次您布置的作業并不是很多，就是看我們的完成一個態度，但是我沒有完成好，我作為一名小學生，在這方面不夠自覺，我的學習意識不夠高，我真的應該好好的，發現自己才是對于這件事情，我現在抱著深刻的自責，也是沒有辦法去面對這樣的事情，所以我應該好好的反省自己，不知道從什么時候開始，我就學會給自己找理由，找借口了，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發生在未來的生活學習當中，沒有去保障好，這一點是很不好的，作業是一名學生應該完成的東西，也是基礎的東西，而我卻一次次的在違反規定，沒有寫好作業，今天我又沒有完成好作業，您布置的作業真的不多，連續了兩三天的時間，我一直都沒有去完成作業去，沒有想這個事情，現在想想真的是很慚愧。

這件事情我一定要好好的反省自己，也應該對自己對學習有一個交代，就是我個人學習上面的一個問題，不能就這么去逃避，也不能任由其發展下去，這樣影響也會很大的，所以對于這次作業沒寫的事情，我要從自己這邊做一個深刻的檢討，好好的認錯，以后再也不會不寫作業了，說了這么多，我就希望你能夠給我一個機會，讓我去糾正自己，因為這樣的情況，我是真的很自責的，也很難受，自己為什么會這么不堅定？態度上面也有，不是很好，我一直在想這些問題，是不是能夠糾正好？因為自己一直以來都把學習看得很輕，也把作業看得很輕，不知道這其中的厲害關系，這次我真的是意識到了，我也知道自己身上有很多缺點，所以我一定要陸續的去糾正，請你給我一個機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

10.不交作業檢討書

尊敬的領導：

您好！

我是您班上的學生xxx，我很抱歉，我知道自己錯在什么地方，因為自己一點小小的問題，卻給您帶來了麻煩，這真的很對不起。但是我也知道，自己這次的錯誤，是因為自己的問題，是因為自己在個人管理上的問題！這對別人來說可能是小小的問題，但是對我自己來說，卻是非常嚴重的問題！

相信具體的情況您也早就聽說了，x月x日的早晨，大家的作業都早早的交到了組長的手里。但是，卻偏偏少了一本！那就是我的那一本。作為一名xx小學的學生，作為xx班的一員！我居然犯下了欠作業的問題！這真的是讓我感到慚愧，感到后悔！

還記的在前一天的下午，在您的給我們布置了家庭作業之后，自己在放學之后不僅沒有及時的去完成這份作業，甚至還沉迷在游戲中，后導致沒有足夠的時間完成作業。因為家里的管理嚴格，我本身也打算早一些起來完成這份作業。但是，奈何自己欠下的作業實在是太多了。直到后，自己也沒能趕上。

現在想想，這真的是讓我感到非常的后悔，自己本來是有機會去完成這份作業，本來是有能力去完成作業的！但是，自己卻偏偏沒有去做，沒有去付出！沉迷在游戲中，不僅導致欠下了一堆的作業，還嚴重的影響了自己的休息時間！

再反觀這一天的學習情況，因為在昨天沒有休息好，自己的學習狀況也是非常的糟糕！不僅僅因為作業沒寫完鬧出了一堆問題，還因為沒睡好在上課的時候犯困……這實在是太不值得了！

通過這次的問題，我反省了自己的錯誤！作為一名學生，完成作業是我們的責任和義務，更別說完成每天的作業本身就是一種學習的方式！自己不該將作業看做是任務，去對待。而且，學習需要自覺，作業就更是如此了。如果我不主動的去付出，知識和本領又怎么會到我的身上呢？

完成了對自己的檢討，我對自己的行為真的感到很抱歉！我是一名小學生，應該嚴格的對自己的責任負責！而學習，就是我的責任！今后的學習中，我也會不斷的反省自己，及時的改正自己的錯誤，希望您能原諒我這次的失職，我一定會及時的改正和要求自己！請您相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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