每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

曠課學生檢討書匯編篇一

尊敬的校領導、英語老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。 老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。 第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。

此致：

敬禮!

檢討人：

曠課學生檢討書匯編篇二

尊敬的教師：

您好！

我是xx班的學生xx，在20xx年x月x日的上午第二節課，我拉著周圍的同學上課講話，交頭接耳，給課堂學習造成了影響，讓教師感到失望。

在這期間里，我進行了反復的思考，有什么話不能在下課的時候說，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學，還不尊重教師。

這并不是我第一次在上課的時候講話，我屢次地在課堂上犯錯，一次次的受到教師們的批評，在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”，很多教師看見我就不喜歡，我也不怪他們，因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡，并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時候，都是吵吵鬧鬧的，沒個章法，很多時候作業也不寫。可是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的教師，您沒有其他教師那樣對我的偏見。

就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內心十分的惶恐，因為我害怕失去您的喜歡，如果您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應當這樣的，即使我成績名列前茅，因為品行不好，不尊重教師，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中，我被深深地打動了，教師，您懂我，我出生在一個離異的家庭，我缺少關愛，沒有完整的父愛，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發出聲響的原因只是為了引起別人的關注，一開始，我確實得到了同學們眼神的關注，即使是異樣的眼光，我的內心都能得到滿足，可是時間久了，我慢慢的也開始被同學們疏遠，很多時候甚至視而不見，于是我便破罐子破摔，放縱自我。

教師，還好有您在，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一向走到黑，有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我，在其他教師勸您放棄我的時候，您只是微微搖頭，說不能放棄我，您對我的期待值很高。

教師，我真的很感動，多謝您相信我，教師，我絕對不會讓您失望，您說過我很聰明，我絕對不會在浪費我的完美年華了，我必須加倍努力的學習，長大成為一個能為祖國做出貢獻的人！多謝您，教師。我想請您原諒我，我在此發誓，沒有下一次了，我愿意承擔這次的懲罰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課學生檢討書匯編篇三

在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大二學生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

您好！

首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名大二的學生這次卻犯下了這樣的錯誤我感到久久不能釋懷的愧疚。對于我這樣的一個大二學生來說做出了這樣的事情我顯然是不合格的，如果是一個合格的大二學生是一定不會做出這種事情的，而是會管理好自身的衛生問題，而寢室這樣一個自己日夜居住的地方肯定會打掃干凈，讓自己居住起來也順心一點。而我卻并沒有做到這些，反而因為寢室太臟亂導致還驚動了老師您，完全沒有一點優秀大學生的模樣。一個優秀的大學生是一定有著良好的自覺性，不會因為外界因素的影響就讓自己也墮落下來，而是會時刻注意自己身邊的一些問題，不讓自己犯下錯誤。但我卻因為這么一點小小的問題就放棄打掃寢室的衛生，最終導致犯下錯誤。我現在回想起來真是特別的后悔，如果能夠讓我重新再選擇一次的話我是一定不會干出這樣的事情的，而是會好好的打掃寢室里的衛生，讓自己做出一個好的榜樣，最后帶動寢室的室友每天打掃寢室衛生。

這次我之所以犯下這樣的問題其實除了我的問題之外也是有點和我們寢室每個人的個人習慣有關系。并不是每個人都會在看到臟了之后就會打掃起來，也有些人會懶得打掃，并且一直找著各種各樣的借口說自己有事要做，然后一直推脫，要么就是應承下來，先穩住喊他搞衛生的人，然后自己不動，就等著。而我們寢室也是有著這樣的，本來大家制定好的是每人搞一個星期，不管這個星期放不放假，要打掃幾天，都是一個人打掃一個星期。在一開始制定下來這個規則之后大家也都是準時的執行，不會因為什么原因就逃避。但是慢慢的時間長了之后，本性就暴露了出來，就開始懶散起來，喊也喊不動。明明是到他打掃衛生的時候搞得還像你喊他搞衛生是你的錯誤一樣。而我們在一開始還會催一下，但是后面也懶得催了，我們的心態也出現了問題，覺得既然你不搞，哪大家都別搞，就這樣看誰頂得住一點。也正是這樣的想法導致后來的我們都犯下了錯誤，導致學生會檢查時找到了我們的錯誤。對不起老師，不管什么樣的情況下我都應該理智的思考，而不是做出這種不理智的行為。我現在也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯誤一定不會發生兩次的，請老師您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，今天我上課沒帶書，非常的難受，很想學來也很丟人，大二的學習已經進入了關鍵時期，我這樣下去肯定是浪費時間的，有的時候想了想自己的表現，真的很不爭氣，這一年來的學習時間飛速的流逝，很多事情都沒有做好，在學習當中也沒有提高自己的'學習成績，成績是我現在非常看重的事情，因為馬上就要步入大三了，我現在的情況特別不好，也非常影響自己的發揮，再下一階段的學習當中，會遇到更多的問題，我不應該讓自己這么消耗自己的時間，墮落下去，應該好好的檢討自己。

由于今天早上去上課的時候自己走的比較匆忙，然后起床也比較晚，因為大家早早的去到了教室上課，就只有我一個人在寢室，然后睡過頭了，就因為自己耽誤了一些時間，然后走得比較匆忙，也沒找到自己的課本，去到教室竟然是專業課，然后自己稀里糊涂的，就沒有帶書，這樣的行為是非常惡劣的，我現在回顧起來還是心有余悸，因為自己在這個過程當中沒有意識到沒有帶書，我的情況非常的不好，因為大家在上課的時候都帶了書，然后老師看到了，我沒有帶書，非常的自責，您很多次都批評了我，但是今天我又一次的讓您失望了，有事情不應該逃避，這是您交給我的道理，現在看來是非常有意義的，在這段時間的學習當中，我一直在想，為什么自己沒有一個好的學習方法去面對這些有很多事情都應該主動起來？主動的去承擔起這份責任，不應該去逃避，現在回顧起來還是有很大問題的，我以后一定要嚴格要求自己，早上再也不會睡到那么晚，然后自己也會安排時間，不能再走那么匆忙，找不到自己的課本。

不管怎么說，今天我上課是真的沒有帶書，回顧起來還是陷入到了深深的自責當中，我不應該有這樣的表現，我站的情況影響大家，也影響自己在未來的學習當中，非常耽誤時間，是非常珍貴的，轉眼就到了大三，我不應該繼續這么下去，未來的學習還有很長，大二的學習時間是非常寶貴的，現在也是專業課，到了一個關鍵時期，努力學習專業知識，是我現在應該去做好的東西，一次又一次的給自己找理由去逃避是不應該的，我也想了想，再也不能這樣下去了，未來有很多的事情是沒有辦法去琢磨的，今后肯定會有更多的難題等著我，我再不愿意繼續這么消耗時間，大二馬上就結束了無所事事只會害了自己，我會糾正的，請您給我機會，我不愿意再震下去，今天沒帶書的情況已經很惡劣了，在同學們看來，這是不能夠容忍的，我影響到了班級形象，有有思考到今天上課的氛圍那么好，被我沒有帶書的事情完全給破壞掉了，真的是很自責我需要正式起來，勇敢的去面對這些給自己一個思考的余地，糾正心態。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

敬重的班主任教師：

您好！

我是xx，是在是感覺十分的有壓力，這段時刻以來我在學習傍邊是做的不夠好的，作為一名大二的學生我一向都在仔細做好自己的工作，今日上課睡覺了，這讓我感覺十分的有壓力，我實在是很自責，作為一名大二學生這讓我不知道怎樣跟您解說了，大二階段的學習傍邊這是我沒有做好的當地，這次睡覺的狀況十分的影響班級形象，我是在感覺很內疚，今日上課睡覺了，我真的應該好好的反省一下。

今日睡覺是由于我沒有合理的安排好自己的時刻，呈現了這樣的狀況是我不愿意看到的，我實在是十分的尷尬，這讓我感覺自己的確仍是有很大的壓力的，上課睡覺的工作真的不應該呈現，這是我的問題，現已是一名大二的學生了卻仍是犯這樣的過錯，感覺自己做的很欠好，忘記了您的教訓，在這樣的環境下面這給我的壓力是很大的，今日我上課睡覺便是一個比如，作為一名學生我做的是欠好的，真的應該要深入的反省一下，這次上課睡覺的狀況讓我感覺十分的費勁，今日上課睡覺的狀況讓您絕望了，您現已好幾次說過這樣的狀況了，我現在這樣下去的確是有很大的問題的，這不是我想要看到的狀況。

作為一名學生這是我應該要有的情緒，由于昨天晚上我沒有好好的歇息，上課的時分也是沒有精力，這讓我感覺的確很自責，這段時刻以來的學習傍邊我的體現也讓您絕望了，是我做的不夠好，由于上課的時分沒有精力，我在上課期間總是昏昏欲睡，在這一點上面我的確仍是要有自己的情緒，今日是專業課，這實在是讓我不知道怎樣跟您解說了，這是我的問題，在這方面是我應該考慮的，這次在上課睡覺的時分我讓您絕望了，在大二階段我仍是做的不夠好，我也對自己的行為感到慚愧，究竟這樣的狀況很影響學習，在學習上面做的不夠好就肯定會呈現大問題在，這一點是必定的，我不知道怎樣去做好這些，可是現在我呈現的狀況也不是很好，上課期間我就一向在睡覺，教師在幸苦的講課，而我什么也沒有聽進去，身為大學生我這是極大的不尊重，關于這樣的狀況必需要及時的糾正，我沒有想好接下來要怎樣去搞好自己的學習，可是這次的過錯，我有必要深入的反省自己，不在上課的時分睡覺了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課學生檢討書匯編篇四

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤！

曠課學生檢討書匯編篇五

老師：

今天的______課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性，就不自覺地______，在此過程中，______發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是______期間，我利用這寶貴的學習時間來______，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個______這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

我的這一行為，對不起______，對不起______。

如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在______內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：_________

曠課學生檢討書匯編篇六

尊敬班主任：

這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和班主任的話放在心上，沒有重視班主任說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對班主任的不尊重。應該把班主任說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的班主任，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，班主任！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，班主任對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想早日回學校繼續學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望班主任給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入二中時，班主任朱班主任和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未考試中，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步。學習是有進步了，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，班主任我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。班主任讓我上學，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，班主任是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把班主任教我們的知識學好，更要學好如何做人。

其實，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門的紀律面前，都顯得蒼白無力了！“莫為失敗找借口，當為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告！

以上是我深刻檢討，我今天的所說的每字每句，都是我掏心掏肺的，我確實錯誤很大，但是我最希望大家不要因為這一件事否定我，我也不是有意的，孰能無過，只要我改正了，我還是個優秀的學生。希望班主任和領導以及班上的同學們都能原諒我，也相信我會做個優秀自己。

20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書匯編篇七

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!

________________

曠課學生檢討書匯編篇八

尊敬的老師：

您好！

學校里多次強調過不準去網吧，但是我卻經常去網吧，甚至在網吧通宵玩電腦，我這么做是很不對的，所以我必須做出檢討！

我去網吧主要是在晚上里去，每次等上完晚自習之后，或者直接逃課去，我就偷偷的溜出去去網吧，由于網吧里沒人管我，所以我很快上了癮，我去網吧一般是玩網絡游戲，其實網路游戲無非也就是建立個虛擬賬號，然后殺怪練級，級別高了能力就強，另外還要攢網路游戲的虛擬貨幣用來買裝備。

然后去找別的玩家打架，由于一個游戲從低級別練到高級別是很不容易的`，有的游戲需要一兩年，有的游戲需要三四年，并且隨著級別逐漸增高每次升級需要的經驗值也越多，所以我想升級需要玩的時間就越長，這樣，我每次去網吧的時間逐漸增長。

另外，網絡游戲級別越高越好玩，隨著我的游戲賬號的級別的提升，我漸漸的上了癮，從一開始的很少去變成了現在的經常去，每次去的時間也從一開始玩幾個小時變成了直接通宵上網，通宵上網毫無疑問會使第二天的精神不好，不認真聽課，這樣就會影響學習成績。

不僅是會影響我的學習，這樣的行為也是在殘害我自己的健康，這段時間我的睡眠嚴重不足，甚至都沒有什么食欲。但是這不能怪別的，還是只能怪我自己要去的。而那段時間，老師你也看出了異常，也找我談過，但是我當時撒謊躲過了。

可是我并沒有這么一直幸運下去，有些事情總是逃不掉的，終于在一次逃課上網之后，我在網吧里面被老師你活捉。經過你的一番教導之后，我寫下了這份檢討書，而且我之前也因為長時間沒有休息好，也準備戒網了。而這一次被老師你發現了，我覺得也很好的，因為這樣我戒網的事情就會更加能被落實下去。

總之，我也以身實驗過了，沉迷網絡是不好的，長時間去網吧的危害也是很大的，假如我再這樣下去就會荒廢學業，以后找不到工作，甚至走上違法犯罪的道路，所以，我要改正，絕對不光玩網絡游戲了，更不去網吧了，請老師加強對我的管理，我保證改正，假如我再去網吧通宵的話，請老師對我做出懲罰！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日