檢討書自我反省300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
檢討書自我反省300字篇一
您好!
工作疏忽的出現讓我意識到自己最近的確是變得松懈了許多,無論是基礎性的工作還是領導額外布置的任務都沒有以往那般用心,當所有員工都在努力工作的時候自己卻出現了這類問題無疑是很容易讓領導失望的,所以我深刻檢討了自己工作疏忽的問題并進行了自我反省。
其實即便是在以往的工作中我的表現也是比較平庸的,容易滿足的心態以及不端正的工作態度導致我在思想方面意識不到認真工作的重要,實際上當我在工作要求方面有所降低的時候許多同事都在努力工作著,職場競爭如此激烈卻貪圖工作中的安逸很容易導致自己被淘汰,工作期間應當認真對待并履行好自身的職責才能夠做到無愧于心,可若是連自身的工作都無法順利完成以至于讓領導失望的話則是得不償失的,對待工作如此不嚴謹又怎能在公司的發展中貢獻屬于自身的力量,這次工作疏忽的問題對我在職場中的發展而言也是種巨大的打擊。
在我選擇從事這份工作的時候應當秉承嚴謹的作風才能夠避免錯誤的產生,若是連自己都不加以重視以至于出現工作疏忽的問題則很難得到領導的認同,而且我也應當反思造成工作疏忽的原因并對這類問題進行檢討,畢竟在公司諸多員工中只有自己一人出現工作疏忽的狀況自然只能進行自我反省,在檢討自身過失的同時也要學習其他同事的工作方式從而彌補相應的損失,對待領導的批評也要虛心接受從而分析出自己在工作中的不妥之處才行。
面對工作疏忽帶來的挫折應該理性分析自身缺陷從而將其改正過來,即便只是初犯也要加以重視以免在后續的工作中再次出現疏忽的狀況,至少面對領導的批評不能夠無動于衷以至于逃避相應的責任,對待以往在工作中的做法也要加以審視以便于找出自身的不妥之處,無論是錯誤的工作方式還是低下的效率都有可能造成疏忽,而且我在做好自身工作的同時也要借鑒其他同事的做法從而改進自身的不足,畢竟若非自己對待工作不夠認真的話也不會導致輕易出現這種疏忽。
由于工作疏忽很容易為公司的發展造成損失自然要引起重視才行,在虛心接受批評的同事也要承擔起這份責任并彌補疏忽造成的`損失,為了不讓領導繼續失望下去還是應當加強自身綜合素質從而避免再次出現工作疏忽的狀況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇二
尊敬的xx:
您好!
工作疏忽的出現讓我意識到自己最近的確是變得松懈了許多,無論是基礎性的工作還是領導額外布置的任務都沒有以往那般用心,當所有員工都在努力工作的時候自己卻出現了這類問題無疑是很容易讓領導失望的,所以我深刻檢討了自己工作疏忽的問題并進行了自我反省。
其實即便是在以往的工作中我的表現也是比較平庸的,容易滿足的心態以及不端正的工作態度導致我在思想方面意識不到認真工作的重要,實際上當我在工作要求方面有所降低的時候許多同事都在努力工作著,職場競爭如此激烈卻貪圖工作中的安逸很容易導致自己被淘汰,工作期間應當認真對待并履行好自身的職責才能夠做到無愧于心,可若是連自身的工作都無法順利完成以至于讓領導失望的話則是得不償失的,對待工作如此不嚴謹又怎能在公司的發展中貢獻屬于自身的力量,這次工作疏忽的問題對我在職場中的發展而言也是種巨大的打擊。
在我選擇從事這份工作的時候應當秉承嚴謹的作風才能夠避免錯誤的產生,若是連自己都不加以重視以至于出現工作疏忽的問題則很難得到領導的認同,而且我也應當反思造成工作疏忽的原因并對這類問題進行檢討,畢竟在公司諸多員工中只有自己一人出現工作疏忽的狀況自然只能進行自我反省,在檢討自身過失的同時也要學習其他同事的工作方式從而彌補相應的損失,對待領導的批評也要虛心接受從而分析出自己在工作中的不妥之處才行。
面對工作疏忽帶來的挫折應該理性分析自身缺陷從而將其改正過來,即便只是初犯也要加以重視以免在后續的工作中再次出現疏忽的狀況,至少面對領導的批評不能夠無動于衷以至于逃避相應的責任,對待以往在工作中的做法也要加以審視以便于找出自身的不妥之處,無論是錯誤的工作方式還是低下的效率都有可能造成疏忽,而且我在做好自身工作的同時也要借鑒其他同事的做法從而改進自身的不足,畢竟若非自己對待工作不夠認真的話也不會導致輕易出現這種疏忽。
由于工作疏忽很容易為公司的發展造成損失自然要引起重視才行,在虛心接受批評的同事也要承擔起這份責任并彌補疏忽造成的`損失,為了不讓領導繼續失望下去還是應當加強自身綜合素質從而避免再次出現工作疏忽的狀況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇三
尊敬的xx:
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是應當的,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解學校給予的處理。
對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,并且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。
我應當多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。經過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經過這件事清醒地認識自我的錯誤,進取改正。其次,我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了,我應當進取的應對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學習生活。為此,我期望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。期望她能夠和我重歸于好。從此刻起,我應當時刻警示自我,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進取改正,還要多方面
反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇四
尊敬的xx:
您好!
盡管想要在工作中有所成就并不容易卻也不能夠出現不認真的狀況,畢竟相對于能力的高低來說工作態度差才是令人感到失望的,而我作為企業職員卻在這種時期掉鏈子的確容易影響到集體的發展,這種容易形成不良風氣的舉動的確需要進行自我反省以免再次出現工作不認真的狀況。
其實認真反思的話不難發現自己近期的工作態度的確不如以往那般認真,無論是自身的本職工作還是領導額外布置的任務都沒有放在心上,以至于有時還會因為工作中的疏忽導致完成的任務需要從頭來過,這種處事方式既給自己的工作效率造成的影響也會讓領導感到比較失望,作為員工卻連本職工作都做不好很容易會讓領導覺得自己存在著工作態度差的問題,面對這種狀況應該主動向領導認錯并仔細反思近期在工作中的不妥之處,看似只是些許的懈怠卻很有可能讓自己在工作中養成好逸惡勞的壞習慣,這種做法除了影響到自身的工作效率以外也會在無形中令企業的整體利益受損。
聯想到各種不好的結果還是應當對自身的工作更加認真些才行,若非等到造成嚴重損失以后再來后悔可就著實有些太遲了,對待工作如此短視自然不會在以后的職業生涯中受到任何重用,或者說領導也不會愿意在企業發展的過程中出現自己這種工作不認真的害群之馬,至少應當清理這種對企業發展有害無益的員工才能夠擁有更好的前景,明白這類后果以后自然得對自身工作更加嚴謹些以免變成現實。
作為入職時間較長的員工理應明白任何不認真的舉動都會造成不好的結果,考慮到職場競爭的激烈性的確應該收起內心的僥幸想法,若是被領導批評乃至懲罰的話也會對自己的工作造成極其不好的影響,而且我的職業生涯還很漫長自然不能夠因為這些瑣碎之事影響到自身的發展,連這種淺顯的道理都無法理解自然難以奢望自己能夠擁有較好的發展,無論工作能力再強也得具備認真嚴謹的工作態度才能夠較好地完成領導的指示,我得牢記教訓并在今后的工作中更加認真些才能夠獲得領導的認可。
無論是怎樣的工作都應該具備較高的職業素養才能夠將其做好,若是對待工作都像這般不認真的話則會對企業的發展起不到任何益處,通過自我反省應當能夠明白這方面的道理并端正心態認真對待自身的工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇五
尊敬的xx:
您好!
對您深深的表達我的抱歉,我不應該在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個高中生了,該為自己的行為負責任了,不應該在隨心所欲的做事,更不應該因為自己不會做卻貪心想要個好成績而去作弊,這樣不誠實的行為出現在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認真的去反省之后,寫下了這么一份檢討書,向您檢討自己的錯誤。
這一次月考,我在考您那一科試的時候,因為自己平時沒有好好的聽課和寫作業,導致自己拿到試卷就很懵,完全是沒有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分數,因為那會讓我在同學們面前抬不起頭,畢竟自己的成績在班上的排名是很好的,如果我有一科的成績很差,我真的不敢想象那個場面,所以我選擇了作弊。在考場上,我直接丟紙條給同學讓他給我抄答案,結果沒有想到自己的行為正落在監考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都還沒有來得及抄,就直接給判成績為“0”,當我被老師叫出去取消考試資格的時候,成績也沒有的時候,我忽然就覺得特后悔,我后悔自己的不誠實,不求實在,讓自己在那么多的同學前丟臉了。我十分痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒有這樣想過,可是在這次簡單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個,只能怪自己考試不誠信。
明明考場里的黑板上還寫著“誠實考試,公平公正”這幾個字,那么大的擺在那里,可我卻當沒有看見一樣,公然的作弊。我知道自己后悔也沒用,畢竟已經進行了處分,而且現在全校都知道我考試是作弊了,導致同學都不信任自己了,這一個結果是我沒有想到,亦是我很痛的。已經高二的我了,走過了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費了嗎?可是說再多也沒有用,我只能默默的吃苦果,還是自己造出來的。那通過這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學習是自己的職責,成績也只是考察學習情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來的好成績又如何,自己一點也沒有學到知識,那也是徒勞的。從今天開始,我就會努力的去改正,吸取本次考試的教訓,在以后的每一場考試中認真作答,誠實寫答案,就算自己不會,也不會竊取他人的成果了。我會做個誠信的高中生,繼續做讓您驕傲的學生,不再讓您有為我失望的機會了。我會努力去把知識補上來,把課上好,努力去聽課,把您的這科成績給真正提高,靠自己的實力考到好的成績。請敬愛的老師相信學生,我會做到自己在這承諾的事情,請您在背后繼續支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇六
尊敬的xx:
您好!
我在這里也是反省我在校的一個錯誤,不應該違反了學校的紀律,這也是很不好的,抱歉也是讓老師您操心了,我在此也是來檢討,以后也是不能再犯了。
違紀和同學去打架,的確是很破壞同學間友誼的,其實我們的沖突并不大,而今回想起來也是有些可笑,但是卻嚴重到和同學打架的情況我也是知道自己太過于沖動了,同時也是沒有去思考過打架的一個后果,而今被老師您批評,說了我很多我也是很懊惱當初怎么就那樣,如果自己再去選擇的話,那么也是不會再和同學打架了,而且這也不是一個好的和同學去相處的方式,大家在一個學校里面讀書也是要多去為同學而考慮,而不是老想著打架的事情。更是要多一些容忍,多和同學去溝通,不能用這么暴力的方式來解決問題,同時也是無法真的解決掉的,也是讓老師您為了我的事情,浪費了很多的時間,本來我就是對于學習不是那么的重視,而今還違紀,可以說更是讓老師您多費心思了,我也是意識到自己的一個錯誤以后是不能再這樣了。
反省的過程里面我也是去回顧之前所犯的錯誤,不但是這次的打架事情給老師添了麻煩以前也是老師多次的為了我的學習,我的習慣,以及違紀的情況和我聊了很多,也是找了家長,雖然當時答應了不再犯,但是卻是沒有忍住,而今想起來我也是很對不起老師您的教導真的不能再讓您如此的擔憂,以后在學校的日子也是要認真的來對待學習,課堂上不能再去發呆睡覺或者和同學講話了,而是要認真來聽,來筆記做好,課后也是多和同學友好的相處多去聊學習的事情,不能再干一些違紀不好的事情,老師,我知道一時的改變不是那么的容易但也是希望您能監督,此次我也是真的認識到自己的一個錯誤,也是希望您明白,通過反省看到了錯誤,那么就必須要去改正,只有如此才能不讓老師之前的操心白費了,同時也是要去對自己而負責。
在此也是要去向同學道歉,我的違紀也是給同學們帶來了不好的影響,同時特別是和我打架的同學更是如此,向你說一聲對不起,以后也是不會再違紀了,也是希望老師您看到我誠心認錯的情況下,對于我以后也是多指導監督,我也是會盡力的去做好,不讓您再這樣擔憂了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇七
尊敬的xx:
首先由于我的馬虎,把排班表日期看錯,導致今天沒有按時到達指定崗位,而是在早班時間來到了沿河街與河肥路崗,出現了不應該的失誤,在此我向各位領導做出深刻的檢討!
通過這件事,我感到雖是一件偶發事情,但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名交通協勤人員,應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在。雖然未能造成安全事故,可是由于自己的失職,給大隊帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心,在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想。現在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。
這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心,我不請求領導對我的原諒,無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。漏崗影響是惡劣的,后果是極其嚴重的,同時也請領導給我一次機會,在以后的工作中通過自己的行動來表示自己的覺醒,以后加倍努力工作來為單位做出積極的貢獻,請領導監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇八
尊敬的xx:
這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在早自習的時候說話,我不就應違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潛力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“第八中學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給群眾和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本就應在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就能夠幫忙老師分憂了,幫忙老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務必要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,但是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,但是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,期望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
今后我必須會好好學習,上課不講閑話,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇九
尊敬的xx:
您好!
千不該,萬不該,我不該在公司中違反紀律,不該忘記在自己作為一名xx員工的責任!此次,因我在公司抽煙一事的錯誤,我感到十分的抱歉!在次給各位同事、領導道歉!真的非常對不起!
作為一名多年的煙民,其實我自己也十分清楚抽煙對于身體帶來的危害,尤其是對身邊的人身體的健康影響,更為嚴重!在生活當中,大家就一直在倡導禁煙、禁止在公眾場合吸煙。而在公司當中,也在墻壁和走廊上明確標注了禁止吸煙的標示。我真的很慚愧,身邊的大家都在重視吸煙的危害,都在提醒我們這些煙民不要當眾抽煙,減少給身體和他人健康帶來的危害。但我卻沒能遵守,不僅如此,甚至還在公司多次提醒的xx區域抽煙,結果給您和同事們帶來了麻煩和影響。
其實,公司也有抽煙區,并且在空閑的時候,有充足的時間讓大家抽煙、放松。但我自己卻不習慣和其他人一起抽煙,也難以忍受到休息時間,煙癮就容易犯了。這是我在自我管理方面的不足,是我自身的態度和責任感問題!
但就因為我自身的這些毛病,不僅違反了公司的紀律,更給原本不抽煙的同事朋友們,帶來了傷害,這才是更不應該的事情!對此問題,我將自己深刻的反思、檢討,并認識到自己以下問題。
一、紀律性不強,缺乏自我管理能力
公司對抽煙的問題有明確的規定和要求,但我卻不能認真遵守要求,給公司的領導和同事都帶來了麻煩甚至工作上的影響!這是我行為上的不對,更是對紀律、規定的不遵守,不尊重!這給公司帶來的就不僅僅是健康的影響了!更是紀律和管理上犯錯!
二、團隊意識不足,缺乏對他人的關心
我清楚二手煙的危害,但仍然敗給自己的煙癮。這是我對公司大家健康的不重視,對我們集體不關心這樣的行為不僅僅影響了大家的健康,更讓我們公司的團隊精神被侵蝕。這是絕不應該發生在工作崗位上的事情,是我們因該全力避免的問題!
此次反省,我重新認識了自己的思想和責任問題。同時我也決定要認真的改過自新,在不會因為自己的一己之私,給大家帶來這樣的麻煩和危害,我一定會在今后嚴格遵守紀律,保持公司穩定健康的環境!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇十
尊敬的xx:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。
今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇十一
尊敬的xx:
您好!時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想。此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來考試考差檢討書考試考差檢討書。
平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論考試考差。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇十二
尊敬的xx:
您好!
我在此次的聽寫里面沒有認真的來做好,反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實的成績體現出來,這樣的做法其實是非常不對的,我也是在此來檢討,同時也是辜負了老師您的期待,我也是很抱歉。
其實以前我的成績也是不錯的,而且聽寫的時候也是會認真,但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好,所以到了聽寫的時候也是擔心自己做的不好,所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下,避免看起來太糟糕的情況,但是這樣的不真實不但是誠信的一個問題同時也是會讓自己看不到自己的錯誤,看不到自己學習的真實情況,這樣對于自己其實沒有任何的好處,即使有好的表現,但是其實都是沒有意義的,學好了就是學好了,而沒有學好那么就是要去努力才行,而不是說覺得老師看到好的成績自己就好了,其實學習的事情都是自己的,不是老師的,老師只是希望我們能學習好,對于做的不好的也是會多指導,期望我們做好而不是看到表面的一個成績,對不起,老師,我之前也是沒有意識到這個問題覺得有好的答案就好了,但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒有記好的,那么也是以后要去彌補的,這樣才會有進步的,而不是一個簡單的分數就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認識到錯誤,不再追究。
我也是知道這個事情發生了,您也是批評了我,在反省中知道自己還是要平時多努力才行,而不是覺得說有好分數卻是沒有想過這是不是屬于我的,同時欺騙老師也是很不對的行為自己沒有去做好,那么就是沒做好,知道了錯誤,認識到問題,然后去改善了自己才會是有進步的,而欺騙最終害的還是自己,并不能真的帶給自己什么樣的一個好處,老師也是不希望我們這樣,后果也是自己來承擔,反省中我知道以后不能再去欺騙老師了,其實這樣也是欺騙了自己,看不到問題,以后的日常學習之中去學習好了,那么記好了單詞,在聽寫的時候也是會做了,會有好的分數,來讓自己滿意也是對于自己未來的一個負責,老師,我已經知道錯誤同時也是會去改變的,請您放心下次的聽寫無論成績怎么樣,我都是會去接受同時也是要在平時學習好了,那么也是不會擔心自己的成績變差勁了,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,同時也是不應該有的,誠信的去面對學習,去讓自己真的收獲到知識才是更為重要的,而不是用欺騙的方法,這是對老師教學的不尊敬也是對于自己學習很不負責任的以后不能再做了。
老師,錯誤我也是在反省后認識到了,請您放心,我以后會認真的來學好,來讓自己真的把聽寫做好,不再欺騙,不再讓自己的學習讓老師您擔心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省300字篇十三
尊敬的xx:
今天數學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日