每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇一

開學(xué)了，就要寫新的打算，這次也不例外，可是這一次，我茫然了！以前我在班里一直都是名列前茅我常以這個引以為豪！可是現(xiàn)在，當我在這個班里讀了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)在這個班里，絕大多數(shù)都是來自各個班里數(shù)一數(shù)二的尖子，然而，這么多尖子聚在一起，可謂是高手如云要想在這些尖子當中出類拔萃，談何容易！而且，在這些人當中，英語有厲害的，語文有出眾的，數(shù)學(xué)有聰明。可以說門門有狀元！現(xiàn)在，我感覺，身上的擔(dān)子非常的沉重，生怕辜負了爸爸媽媽的苦心，生怕自己的成績一落千丈，生怕自己的人生道路會很艱險。我心想：這一次可不同以往，簡單的寫幾句話就完事了，初中可是人生中重要的轉(zhuǎn)折點，現(xiàn)在沒學(xué)好，就沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，那么上高中上大學(xué)更不用說了，不然又會少壯不努力，老大徒傷悲了。這一次，我要好好學(xué)習(xí)。我想：既然我在想要努力學(xué)習(xí)，那么別人肯定也和我想的一樣。不過，我深知一個道理：行動跟想法是倆碼事。以前，我就是這樣，前面寫完，后面就鬧起來了。不過，從現(xiàn)在開始，我在也不能像以那樣吊兒郎當了，所以，我給自己定了十條規(guī)定：

一、每天按時完成老師布置的作業(yè)，絕不能馬馬虎虎，要認真對待，需字跡工整。

二、上課時要專心聽講，認真思考，積極回答問題。

三、認真完成老師交給我的任務(wù)。

四、上課時盡量不說小話，不違反課堂紀律（盡量不說是因為難免會跟別人說一句）。

五、努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不偷懶，要熱愛學(xué)習(xí)。

七、在校外（內(nèi)）講文明，有禮貌。

八、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不打架。

九、思想好，明辨是非。

十、做事認真負責(zé)。

我堅信，只要做到上面幾點，我一定能把我的缺點改正的。我相信，我的成績一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇二

高二，就是一個新的學(xué)期，在這之后一切都歸為零，我要新的開始。

高一圓滿結(jié)束，可我畫的這個圓，似乎并不完美。

“在高一的最后的一個測試中，誰都想要完美，誰都想要學(xué)，你要記住，加油使勁的可不是你一個人，你要比他們更努力，更完美?！?/p>

帶著這樣的心情，我走進了考場，“唧唧喳喳的鬧成一片，”我厭惡地看著他們說，“還真是煩人。”等監(jiān)考老師來了，教室突然之間變得安靜起來，等試卷發(fā)下去了之后，“沙沙”的寫字聲響了起來，我自信滿滿的答題。

一小時，兩小時就這樣漸漸流去，永不復(fù)回。生命亦是如此。

前幾次考試，為我拉開了一個好頭，可第二天，我就一落千丈，心情好糟，完全安不下心，腦子一片空白，好比機器死機，屏幕一片空白，我想，這次砸了。

果真，我的直覺是對的，可我多么希望我的直覺是錯了的，我想痛痛快快的哭一場，哭成一個淚人，可顆顆淚珠就像被封鎖似的，打不開，卻憋得難受。

下課，孟天玥借劉兆娜電話，她要趕緊告訴她媽媽這個好消息，看著她跟她媽媽通電話的笑容，我心里起了一番羨慕之情，好想拿第一。再看看他們得獎的人一個個含蓄的笑，都是發(fā)自內(nèi)心的，我覺得我就是當陪襯的，我的存在沒有太大的意義，我就像草坪中的一顆不起眼的小草一樣，若有若無，可有可無，默默無聞，一聲不吭，或許說是累贅。

整理好心情，一切新的開始，新的開始一點一滴的學(xué)習(xí)。0可以代表什么都沒有，也可以代表從頭開始，沖刺!

一陣陣清風(fēng)吹過，面前掉落的碎頭發(fā)來回晃蕩，我瞇著眼，抬起頭來，望著太陽一步步下降，今天名落孫山，明天，又會東山再起。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇三

時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的.知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇四

時光飛逝，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在愉快地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在歡度春節(jié)……現(xiàn)在，我們要重新系上那條輝煌燦爛的紅領(lǐng)巾，回到美麗的校園。想到遇到分開20多天的同學(xué)，我很開心。然而，我必須為我的新學(xué)期制定計劃。

上學(xué)期開學(xué)剛幾天，我認真聽講，主動舉手，認真完成老師布置的作業(yè)，處處盡力。很快我就成了老師的驕傲。但是最后，我沒有堅持，我放手了。老師看在眼里，心里著急，在我得救之前及時聯(lián)系了我父母。這學(xué)期，我不會像上學(xué)期那樣了。成功靠的是堅持。于是，我給自己制定了一個計劃。

首先說一下語文。上課時，老師在講臺上傳授知識，把重點知識記下來，回家再復(fù)習(xí)。回到家，把當天學(xué)過的課文反復(fù)讀至少三遍，加強對課文的熟練度。如果還是覺得不熟練，可以看四遍、五遍或者更多遍。做完老師布置的作業(yè)后，如果有條件，可以找一些與本課相關(guān)的問題來做。然后，第二天早上起床，再看一遍課文。畢竟“天在早晨”！

然后說說數(shù)學(xué)。課前預(yù)習(xí)老師要教的知識，打基礎(chǔ)。上課時，認真記筆記，完成課本上的練習(xí)。做完作業(yè)后，把剛學(xué)的公式背下來。然后，找一些與本課相關(guān)的問題來做。如果時間允許，可以多做幾個速算，不能放棄奧數(shù)。周末要把這周學(xué)的知識全部復(fù)習(xí)鞏固。然后在發(fā)單元試卷的時候，從頭到尾讀一遍，把錯題讀兩遍，改正錯誤。

最后，要說英語，課前把老師要教的課文讀三遍。在課堂上，黑板上的知識和練習(xí)要在課堂練習(xí)中抄寫，在家里復(fù)習(xí)。然后老師的每一次聽寫都要認真對待，四個句子和單詞都要認讀拼寫。寫完作業(yè)后要在電腦上聽和讀，做《英語開放式閱讀》鞏固英語閱讀能力。如果你有能力，它會幫助你學(xué)習(xí)英語。

我想，只要堅持以上計劃，我就能達到我的目標：學(xué)好，提高成績，不辜負老師和家長的期望。

相信我，我一定會成為一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生！

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇五

花兒綻放，相約學(xué)校，新的學(xué)期開始了！

一路上，滿眼都是新的：空氣是新的，鳥兒是新的，花兒那么艷，樹是那么綠，連心情也格外地清新。

開學(xué)了，作為一名光榮的少先隊員，我要做到下面幾點：

首先，上課要認真聽講，因為老師講的知識點是非常重要的，專心聽講才能掌握知識。否則，老師講的知識就會從你的眼前一溜而過。還有要做好筆記，俗話說xxx好記性不如爛筆頭xxx，因為做了筆記后，方便溫習(xí)功課，等期末復(fù)習(xí)時，一目了然，如果書上是xxx干干凈凈xxx的，腦子里也一片空白xxx老師講啥呢？我怎么聽不懂xxx，這些知識又交回老師了。

其次，是作業(yè)方面的，作業(yè)是一種練習(xí)，溫故而知新，寫作業(yè)是在鞏固學(xué)過的舊的知識，牢固之后，便于新知識的吸收。如果不做作業(yè)，一到考試，作業(yè)本上的題型出現(xiàn)在試卷上，一模一樣的題目，就不知道怎么做了，手中的筆就停了下來。

我的作業(yè)還有個問題，字寫得不夠美觀，經(jīng)常出現(xiàn)xxx６xxx和xxx０xxx分不清的情況，寫的xxx６xxx字連自己都分不清是xxx６xxx還是xxx０xxx，新學(xué)期徹底改正。

最后，最重要的就是提高習(xí)作水平。就擔(dān)心沒有什么內(nèi)容寫。所以，在作文方面我要做到：堅持閱讀課外書，積累素材，很多人就因為素材不夠而犯了難。為了不掉進無素材這個xxx陷阱xxx，就要經(jīng)常讀書，多看書，xxx書是人類進步的階梯xxx。

新學(xué)期，我還要加強鍛煉，身體是革命的本錢，有了強壯的體魄，才能為以后繁重的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。我還希望自己自信起來，心里充滿陽光。要有文明、懂禮貌，這些細節(jié)都做好了，就是很大的進步。

新學(xué)期，新氣象，又是一個新的起跑點，你準備好了嗎？我要像小溪一樣，經(jīng)過重重阻礙，有朝一日也會匯入大河，大江，最后奔向大海。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇六

時間過得真快，不知不覺，一個學(xué)期結(jié)束了，這是我步入初二的第一個學(xué)期，回首一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感慨萬千。

剛剛過去的寒假考試，面對慘不忍睹的成績，讓我覺得自己半年的初二生活很失敗，做什么我都提不起精神。媽媽看出了我的情緒，她告訴我“一次考試考不好不算什么，如果你還在糾纏于昨天的失敗而不知道反思，那么你將會錯過今天，更不會有一個美好的明天”。

媽媽的話點醒了我，我吸取教訓(xùn)，開始反思到底是自己沒有吃透課本內(nèi)容，還是做題太少？通過反思，我總結(jié)出了自己的缺點以及錯誤，針對這些錯誤和缺點，我制定出了新學(xué)期的策略：

1、要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前做好預(yù)習(xí)，不會的地方做好標記；上課認真聽講，尤其是我做標記的地方更要仔細聽明白，不能不懂裝懂。

2、認真做題。平時做題時，我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。以后在做題的過程中，我一定認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

3、學(xué)會舉一反三。同學(xué)們聚在一起做同樣的題目時，我覺得都會做，可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。我現(xiàn)在終于明白：我并沒有真正理解，也不會靈活的運用。以后我會加強練習(xí)，通過練習(xí)總結(jié)規(guī)律，真正弄懂會用。

4、定期復(fù)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定做到經(jīng)常復(fù)習(xí)，真正實現(xiàn)“溫故而知新”。

5、新的學(xué)期，我爭取做到德智體美勞全面發(fā)展，加強體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)；抽空也幫父母做家務(wù)，更要博覽群書。

古人常說“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！毙碌膶W(xué)期，我會堅定不移地執(zhí)行我的策略，我相信，我的努力和拼搏定會結(jié)出累累碩果，給自己一個滿意的答復(fù)。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇七

隨著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期。突然，我是一個五年級的學(xué)生。新五年級是什么樣的？我是什么心情？緊張、興奮、恐懼、喜悅。懷著這樣的心情，我回到了熟悉而美好的校園。走進5 (3)班的教室。

我一走進教室，就聽到陣陣甜甜的讀書聲。嗯？這是五(3)班嗎？這是五(3)班嗎，平時很吵？帶著這些問題，我進入了五班(3)。

眼前的景象讓我大吃一驚！大家都一本正經(jīng)地拿著一本語文書，大聲朗讀課文。原來大家都知道，一天最美好的事情是在早上，大家都想通過上一段樓梯來實現(xiàn)。呵呵，這是新學(xué)期的新氣象。

下課后，王老師微笑著進來了。她還是那么幽默風(fēng)趣。我想知道王先生今年會玩什么巧妙的把戲。嘻嘻，說實話，我們還是挺期待的！

過了一會兒，王老師對大家說：“我們換個座位，好嗎？”有的同學(xué)換座位很開心，有的同學(xué)有點失望。王先生看了一眼迷路的同學(xué)，笑了。他神秘地說：“這次換座位不尋常！”

一聽到“不尋常”，每個人都突然來了精神，全神貫注。王老師也說：“這個換座是自由形式。自己選桌子，只要高度一致，就成立！”還沒等王老師講完，教室突然爆炸了！

我的眼睛一直在掃描，看有沒有“對的人”。我挑了兩個————王和郭伊春。腦子里的思想斗爭開始了，傾向王的思想，說：“王跟你差不多高，人不錯，會跳拉丁舞。”一想到偏向藝純就說：“藝純和你是好姐妹。再說你們以前是一桌的。”

經(jīng)過激烈的思想斗爭，我最終選擇了和我差不多高的王康妮。但我不知道她會不會。當我忐忑不安地問她是否同意做我的同桌時，她立刻答應(yīng)了。哦，我太高興了。就這樣，王和我成了同桌。

新學(xué)期有了新的氛圍，你可以去發(fā)現(xiàn)。

也可以投稿。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇八

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假已變成美好的回憶。新學(xué)期又開始了，我又升了一個年級——四年級。為了學(xué)新的知識，把成績提上一個新臺階，我有如下的打算：

1、上課不能遲到，不能曠課；請假必須經(jīng)過老師同意，否則不能擅自離校。

2、課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)；作業(yè)書寫要工整，要按時交作業(yè)。

3、上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答聲音響亮。

4、吃飯前和便后要洗手，垃圾不能扔到別人的位置，養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、尊敬老師，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

以上就是我這個學(xué)期的打算，我相信自己一定能夠做到，成為一個既優(yōu)秀又懂禮貌的好學(xué)生、好孩子！

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇九

隨著優(yōu)美的鈴聲，我跟著匆匆的人群，帶著新學(xué)期的歡樂邁進了校園……

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)同桌并沒有來，頓時我欣喜若狂，終于擺脫了她的魔爪，混亂的世界終于和平了，“百姓們”能過上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼?。∠胂胨?jīng)常欺負我們的往事，真是不堪回首。

這時老師說：“同學(xué)們，易梓涵去北京了，不回了！”

我暗地里偷笑?？刹恢粓觥把庵疄?zāi)”正向我逼來。

我想著下午換座位一定要一個好同桌，最好是我的xxx——余振軒，帶著滿心的歡喜，帶著新的希望，下午來到了……這時老師說：“由于我們班女生人數(shù)較少，所以就由女生選同桌吧！”

我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了，天??！難道又要忍受痛苦的一個學(xué)期？我不相信，俗話說“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)?！敝辽僖粋€溫柔點的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”，打人的名聲可是響當當，她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個“魔鬼”，現(xiàn)在又來了個“復(fù)仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連床都起不來……

新學(xué)期，一個令人擔(dān)憂的新學(xué)期，一個令人害怕的學(xué)期，一個令人“絕望”的學(xué)期。

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇十

愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說有笑，到處充滿了歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學(xué)期該如何度過！

我們的母校一點都不吝嗇，她展開那寬大的臂膀，一個個的將我們擁抱。她多么希望我們在這新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識將來為建設(shè)我們的祖國做出貢獻！

新的學(xué)期開始了，為了理想的成績，為了初一的新目標，讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧！

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，也曾有過苦惱。這些都已成為過去，過去的時光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認真面對。同時也要學(xué)會堅持、自信和寬容。

在這新的起點里，我們每個人都應(yīng)有自己的目標，這個目標需要我們用辛勤的汗水去澆灌，而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，遇到不懂的問題要多思考，是在想不通要請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。

初一是初中學(xué)習(xí)生涯的開始，首先要打好基礎(chǔ)，假如放松警惕，我們就會前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好努力，爭分奪秒，爭取做得更好。

在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會得到豐碩的果實。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過，稍不注意就會落下，我要認真努力，給初一畫上一個完美無缺的句號吧！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！弊屛覀円黄鹋?，向著自己的目標，奮力前進吧！

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇十一

這是一次難忘的經(jīng)歷，會變成美好的回憶，留在我們心里。

“每一次，我都堅強的在流浪孤獨中。每次，即使我受傷了，我也不流淚……”軍訓(xùn)的時候再唱這首歌的時候，苦澀的淚水流進了我的嘴里。

一個新的校園，一個新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，一切都很奇怪，但有時處處都有希望。未來未知。軍訓(xùn)之前，誰能想象我們之后會發(fā)生什么？

軍訓(xùn)。新學(xué)期第一課，大家?guī)е约旱男拍顓⒓榆娪?xùn)。營收儀式結(jié)束后，大家可能會感到解放或自豪。在我們唯一的孩子面前軍訓(xùn)，我們最終選擇了堅持。盡管烈日炎炎，每一分鐘都是那么漫長，但在訓(xùn)練場里，我們昂首挺胸，精力充沛，認真開展訓(xùn)練。在軍營里，汗水一滴一滴的流下來，喉嚨干澀，冒著煙。

想念回家。誰不想回家！在軍營里，我們在家里，卻忍受了各種各樣的折磨和痛苦，沒有家人的照顧，沒有零食的陪伴，沒有家里溫暖的環(huán)境。我告訴自己：只能靠自己。自己的未來是自己決定的。這是你自己的選擇。你可以糟蹋它，也可以好好利用它。我必須對自己負責(zé)。

就像導(dǎo)師和老師說的，只要付出就會有回報，堅持不懈，永不放棄，才會成功。如果當時沒有付款，我們就不會收到排隊一等獎的證書。軍營生活不僅鍛煉了我們的意志，也讓我們懂得了感恩，懂得了成長的意義。軍訓(xùn)開闊了我們的視野，開闊了我們的心胸。在軍訓(xùn)中，我們變得更加成熟、冷靜和自信。

軍訓(xùn)是一件特殊的事情，意味著我們又長大了，也許我們不會重復(fù)它，我們不能模擬它，但我們不能褻瀆它。軍訓(xùn)是風(fēng)雨，我們的成就是彩虹。他將成為我們生活的基石，讓我們穩(wěn)步前進，走向更美好的明天。雨果曾說：“人在逆境中比在顧靖更堅強不屈，不幸時比幸運時更容易保全身心?！币?！我們必須學(xué)會堅強，才能飛得更遠！

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇十二

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。

我們已經(jīng)在初中待了一個學(xué)期，雖然如此，但到了下半個學(xué)年，感覺這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著無比多的魅力。

在這個學(xué)期里，我想洗去上個學(xué)期的許多不愉快，在這個學(xué)期，我希望我能夠更加改過自新。就像上個學(xué)期，我在英語上面并沒有下太多的工夫，我對它并沒有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽到考試成績時，我才發(fā)覺到，每門科目都是非常重要的，你只關(guān)注這兒，而沒有關(guān)注那兒，到頭來，也還是竹籃子打水——一場空而已。

回首上一個學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進步得更快的挫折與失敗。每個人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡單，只是在不斷接近完美，改過自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來，成功的人很少。雖然如此，但我堅信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著一口吃成胖子，只需想接下來一步該怎么走，踏踏實實地走過去，離成功也就不遠了。

過去的畢竟也過去了，過去的遺憾，我們也不能坐著時光機穿梭回去彌補。但我們一定要管好接下來的學(xué)期的生活，因為它還是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個好的“雕像”，以后再回憶起來，也不會自責(zé)，后悔地說：“當初我怎么沒努力呀！”把握好接下來一個學(xué)期，學(xué)得好，努力起來，讓這個學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來，一定會感謝現(xiàn)在正在努力拼搏的自己！

正如一句名言說的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現(xiàn)在，把握好自己，把握好未來，從現(xiàn)在開始，努力起來，不要讓今天，成為帶著遺憾的昨天！

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇十三

回想片刻，的確，是共同坐在這里的你們，陪伴著我一起度過了六個春夏秋冬。是什么在呼喚著我們，是不舍得離情。我們一起面對挫折，一起戰(zhàn)勝挫折。而今天，在同個戰(zhàn)場中一起奮斗的我們將要分開，即將離去。曾在同一天下歡聲笑語的我們，即將告別。

感謝那些辛勤的園丁，感謝那支奉獻的蠟燭，感謝那些勞累的老師。是你們照亮了我們的世界，是你們默默地關(guān)懷著我們。然而今天，我們也將分開，我們變?nèi)ふ倚碌膱@丁，你們也會去哺育新的花朵，當我們失敗的時候，更多的是你們的鼓勵。當我們摔跤時，是你們將我們扶起。當我們步入迷茫時，是你帶領(lǐng)著我們走向新的世界。

今時今刻，面對著即將離去的我們，不舍得眼神我們看得一清二楚，我們知道——蒲公英種子離開了花朵的懷抱，可它尋找的是新的一片天空。

望著周圍的好伙伴，是你們的支持，你們的鼓勵。是你們的激情使我們的今天是多么光彩動人，是我們攜手同心，走過每一條曲折的小路，是我們一起闖出的一片天。

今天，此時此刻，思念的話雖然留不住我們的腳步，但是，離去的腳步永遠帶不走我們牽掛的心。

又是一陣熱烈的掌聲喚醒了我。告別的時刻到了。這時，每一個廣播都唱出了一支深情的歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

面對匆匆不舍的腳步，許多人都哭了，其實，這也不值得懷念的，重要的是明天會如何。

樹葉離開了枝根，但它忘不了根的恩情。雨點離開了云朵，但它忘不了天空的呵護，落到地上，與自己的同伴慢慢蒸發(fā)……

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇十四

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的四年時光已悄悄地離開了我們。只見那一張張稚嫩而又充滿好奇的臉，漸漸地變成了張張朝氣蓬勃，有遠大理想的臉。現(xiàn)在的我們要不斷激力和鞭策自我。并從各個方面問問自己。新的學(xué)年，新的學(xué)期更要有新的愿望，并要在新的學(xué)期加倍努力的去實現(xiàn)愿望。可要提什么愿望呢？那么就來聽聽我的愿望吧！

第一個愿望：誠信而又友善的對待他人。誠信是每個人待人的“根”，如果“根”沒了一顆樹就沒命了。所以不誠信而要誠信，誠信了而要更誠信。就算你遇到再大的困難，也必須時刻提醒自己“誠信待人”。

第二個愿望：有感恩之心。世界上所有幫助過你的人都不是應(yīng)該的。有感恩的心比有好的成績更為重要。感謝老師的教誨之恩；感謝父母對我們養(yǎng)育之恩；感謝同學(xué)們的陪伴之恩……雖然沒有口頭上說出來，可在心里想這也是一樣的。

第三個愿望：關(guān)愛他人，當一個同學(xué)遇到不會的題你有趣幫助他嗎？當一位雙目不幸失明的人走過馬路，你有沒有主動扶他過馬路呢？仔細想想應(yīng)該沒有幾次吧。關(guān)愛不用你大量的慈善，只需向生活中的人或事多點關(guān)心便好。所以從小事做起，更加關(guān)愛生活。

第四個愿望：學(xué)習(xí)主動。做為一個學(xué)生，便是一個求知者。學(xué)習(xí)正是我們需要的根本。學(xué)習(xí)不是為他人學(xué)而是為自己學(xué)的。作業(yè)便是學(xué)習(xí)的工具。我們要完成作業(yè)，便主動學(xué)習(xí)各類知識，了解國家大事。

第五個愿望：做好自己的任務(wù)。

新學(xué)期了，老師已安排了許多任務(wù)了。完成了任務(wù)的好與壞對將來都有很大影響。工作是件小事，可它能陪養(yǎng)我們的做事能力。當我們走進社會時，你會輕而易舉的解除因為作不了事而難過的困難。

以上便是我對新學(xué)期的愿望，在新學(xué)期里我會努力的人道德，感恩，關(guān)愛，學(xué)業(yè)，做事幾個方面要求自己，促進自我。做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

新生活作文11-06

六年級歡迎新生發(fā)言稿篇十五

曾經(jīng)覺得，初三是一個很遙遠的詞匯，飄渺又不實際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種，對于初三，便落下了一個不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實與想象相差甚遠，光陰似箭，日月如梭。還沒有細細享受初一初二的美好時光，時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進了繁忙的初三。

聽!那是什么聲音?那是時間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……

在新學(xué)期開始的時候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時染上的壞習(xí)慣?！岸６６?、叮叮叮……”鬧鐘聲從夢中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態(tài)下，迅速穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里，讓它自己去消化。

在課堂上你聽不到一點與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音，你聽到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時發(fā)出的悅耳的聲音;當然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時留下的優(yōu)美的弧線。

下課時，我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣沖出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識的海洋，在知識的海洋中遨游。

放學(xué)回到家，不再沉迷哪本言情小說，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書桌前，在作業(yè)中埋頭苦干，在‘詞’(單詞)海中遨游。

初三的生活中，我相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。