無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇一

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦跆拳道教學事宜，訂立本合作協議。

一、甲方責任風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、負責提供校內的跆拳道教學訓練場地。

2、負責對校內學生的招生工作（招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發布）。

3、參與并協助合作項目的經營動作（新學員接待、咨詢、收費、電話接聽等）。

4、為保證教學質量，雙方協商每期對合作辦學情況進行一次評估，并有權提出合理的.建議。

二、乙方的權利和義務

1、負責合作項目內學生管理和督導工作（級位、段位、比賽、教學質量和教學安排等方面的管理和督導）。

2、根據合作項目的要求，協調有關行政管理機構等部門辦理合作項目必要的審批手續，以乙方名義頒發相關的級位、段位、認證證書等。

3、根據教學計劃提供教學所需的器材，具體教學時間安排，由甲方負責統籌安排。

4、負責學員辦理考級、考段所需的相關材料。

5、負責學員在學習階段的教學計劃的制定和實施。對學生進行定期評測并對合格學生頒發證書。

三、收益分配

1、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，并開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，所有教學收益甲乙雙方_____：_____分成，所有費用應以現金支付。

2、乙方在合作期內，與甲方共同平攤宣傳課程的相關費用。

四、合作期限

1、該合作期限為________年____月____日起至________年____月____日止。

2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前_____個月告知對方。雙方如有意愿繼續合作，可重新協商后，簽訂新的合作協議。

四、安全事故責任分擔上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。

五、違約金風險提示：

合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意后，方可辦理中止合作手續。若甲方違約，甲方須向乙方一次性支付違約金_____萬元整。若乙方違約，乙方須向甲方一次性支付違約金_____萬元整。

六、其他條款

1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，并協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。

2、乙方不得擅自改變室內結構，并愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，并配合甲方及時給予修復。

3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，并自愿按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。

4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。

5、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份，均具有同等法律效力，簽字后即行生效。甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇二

甲方：______ 身份證號：

乙方：______ 身份證號：______

現有甲、乙兩方合股（合伙）開辦一家__________________，全面實施兩方共同投資、共同合作經營的決策，成立股份制學校。經兩方合伙人平等協商，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。

一、 出資的數額

甲方出資________出資的形式________出資的時間__________

乙方出資________出資的形式________出資的時間__________

二、股權份額及股利分配

兩方約定甲方占有股份學校股份50%； 乙方占有股份學校股份50%；兩方以上述占有股份學校的股權份額比例享有分配學校股利，雙方實際投入股本金數額及比例不作為分配股利的依據。股份學校若產生利潤后，雙方可以提取可分得的利潤，甲方可分得利潤的50%，乙方可分得利潤的50%（按學校利潤的20%分紅），其余部分留學校作為資本填充。如將股利投入學校作為運作資金，以加大資金來源，擴充市場份額，必須經兩方同意，并由甲乙雙方同時進行。

三、在合作期內的事項約定

1、合伙期限：

合伙期限為____年，自_______年____月____日起，至______年____月___日止。如學校正常經營，雙方無意退了，則合同期限自動延續。

2、入伙、退伙，出資的轉讓

___入伙：①需承認本合同；②需經雙方同意；③執行合同規定的權利義務。

b退伙：①學校正常經營不允許退伙；如執意退伙，退伙后以退伙時的財產狀況進行結算，不論何種方式出資，均以現金結算；按退伙人的投資股分60%退出。⑤未經合同人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應進行賠償。

xx出資的轉讓：允許合伙人轉讓自己的出資。轉讓時合伙人有優先受讓權，如轉讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉讓人

3、合伙的終止及終止后的事項

合伙因以下事由之一得終止：①合伙期屆滿；②全體合伙人同意終止合伙關系；③合伙事業完成或不能完成；④合伙事業違反法律被撤銷；⑤法院根據有關當事人請求判決解散。

合伙終止后的事項：①即行推舉清算人，并邀請____________中間人（或公證員）參與清算；②清算后如有盈余，則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物，可作價賣給合伙人或第三人，其價款參與分配；③清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產償還，合伙財產不足清償的部分，由合伙人按出資比例承擔。

4、糾紛的解決

人之間如發生糾紛，應共同協商，本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸法院。

四、甲乙雙方的負責范圍

1、 甲方主要負責學校的教學以及管理工作，但以下事宜須跟乙方商量方可決定：

。有關學校發展需要增設的課程；

。學校出現不良事件時的處理辦法；

。學校舉辦大型活動時的活動方案；

。剩下的想起來了再添加。

2、 乙方主要負責宣傳招生以及各有關部門的協調工作，但以下事宜須跟甲方商量方可決定：

。招生/宣傳方案的確定；

。想起來了再加。

五、 學校法人以及權限確定

在成立股東后，全權委托________作為學校運作的總負責人（法人），全權處理公司的所有事務，必須實現公司一元化領導，獨立處理公司事務，如有以下重大難題和關系學校各股東利益的重大事項，由股東研究同意后方可執行：

1、單項費用支付超過________元；

2、新產品的引進；

3、重大的促銷活動；

4、學校章程約定的其他重大事項。

六、費用承擔

1、在本學校設立成功后，同意將為設立本學校所發生的全部費用列入本公司的開辦費用，由成立后的學校承擔。

2、因各種原因導致申請設立學校已不能體現股東原本意愿時，經全體股東一致同意，可停止申請設立學校，所耗費用按各發起人的出資比例進行分攤。

七、增資

學校今后如需增資，則甲乙兩方共同出資，各占總投資額的25%。

八、 聲明和保證

本發起人協議的簽署各方作出如下聲明和保證：

發起人各方均為具有獨立民事行為能力的自然人，并擁有合法的權利或授權簽訂本協議。

發起人各方投入本學校的資金，均為各發起人所擁有的合法財產。

發起人各方向本學校提交的文件、資料等均是真實、準確和有效的。

九、合同的變更

本合同履行期間，發生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應及時書面通知其他方，征得他方同意后，各方在規定的時限內（書面通知發出15天內）簽訂書面變更協議，該協議將成為合同不可分割的部分。未經各方簽署書面文件，任何一方無權變更本合同，否則，由此造成對方的經濟損失，由責任方承擔。

十、合同的解釋

本合同未盡事宜或條款內容不明確，合同各方當事人可以根據本合同的原則、合同的目的、交易習慣及關聯條款的內容，按照通常理解對本合同作出合理解釋。該解釋具有約束力，除非解釋與法律或本合同相抵觸。

十一、補充與附件

本合同未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，甲乙丙各方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

十二、本協議未盡事宜由雙方共同協商，本協議一式三份，雙方各執一份，見證方留存1份備案，自雙方簽字確認后生效。

甲方（簽名）：______ 乙方（簽名）：

________年 ________月 ________日 ________年 ________月 ________日

學校負責人簽字確認：

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇三

甲方：

乙方：

學校(以下簡稱甲方)與 女士(以下簡稱乙方)經過友好協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協議：

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就 合作等問題，自愿結成戰略合作伙伴關系，乙方為甲方提供 教學 資源，協助甲方促成業務與業績，實現雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及 而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

五、違約責任：

1、合作雙方在業務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數額的經濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲 增加應付金額的 ，直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理：如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協議有效期暫定 一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，可不另續約，有效期延長一年。

九、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。

十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：

乙方（簽字）：

代表人（簽字）：

簽訂日期：__年__月__日

簽訂日期：__年__月__日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇四

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，甲方與乙方本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下合作協議：

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“________技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的`指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。

1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

1、本協議一式______份，雙方各執______份。

2、協議未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇五

委托人（甲方）：（姓名、性別、身份證號、家庭地址）

受托人（乙方）：（姓名、性別、身份證號、家庭地址）

甲方投資成有限公司（以下簡稱公司），考慮公司設立和日后經營的需要，經甲、乙雙方友好協商，甲方委托乙方擔任公司名義上的經理，并擔任名義上法定代表人。為明確各自權利義務，甲乙雙方簽訂本協議如下：

第一條 甲方系公司的實際控制人和實際出資人，甲方實際擁有公司100%的股權和經營管理權，公司全部證照、公章、財務章、乙方作為法定代表人的簽名章，都由甲方保管使用，甲方實際享受公司全部控制權。

第二條 甲方是公司的實際經理及法定代表人，只是委托乙方作為公司的名

義上的經理和法定代表人，以乙方的名義作為經理及法定代表人對外開展業務。

第三條 乙方作為公司名義上的法定代表人，不是公司股東，不享有公司股東權利，不承擔股東義務。

第四條 乙方同意接受該委托事項、知悉并同意公司全部經營管理權和實際所有權都為甲方享有。乙方所擁有的公司經理、法定代表人以及其他職務都只具有形式作用，乙方不因此而享有公司的實際管理權。

第五條 本協議委托關系成立后，甲方不需向乙方支付相應對價。乙方本系甲方的職工，依法與甲方實際經營控制的企業建立勞動關系，享有勞動法所規定的相關職工權益，除此之外不再因該委托關系享有任何額外的報酬。

第六條 本協議的委托期限為不固定期限，甲方可以要求隨時撤消該委托，甲方撤銷該委托的通知發出即生效，乙方應積極協助甲方辦理相關變更登記或注銷登記所涉及的全部手續。

第七條 為方便日常事務的操作，公司的設立和變更以及其它一系列的登記手續工作直接由甲方辦理，乙方應予以配合。

第八條 乙方承諾在公司實際經營過程中，按照包括保監會、外經委、工商、稅務、質檢、銀行等相關部門規定，應由經理、法定代表人出席或出面辦理的各種手續（書面或現場）時，乙方應當積極配合。

第九條 甲方根據未來實際經營的需要，自行決定是否對公司增加投資。在本協議有效期內，增資所產生的相關變更登記手續，乙方應于積極配合。

第十條 乙方未經甲方書面特別委托授權，不得以公司名義簽訂任何協議或從事任何活動。否則視為乙方侵犯公司及甲方利益，乙方應向甲方承擔違約責任，同時若乙方的`行為構成刑事犯罪，甲方將依法追究乙方刑事責任。

第十一條 本協議的內容及相關事宜甲乙雙方均不得以任何方式泄露給第三方。即使在協議履行完畢或終止后，雙方仍舊有保護本協議信息不被他人知曉的義務。

第十二條 雙方違反本協議中的任何條款的約定，均視為違約。守約方可以自行解除本協議，違約方應承擔給守約方帶來的一切損失，同時承擔三十萬元人民幣的違約金。

第十三條 本協議自雙方簽字之日起生效，一式二份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：

乙方（簽字）：

代表人（簽字）：

簽訂日期：__年__月__日

簽訂日期：__年__月__日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇六

甲方：

法定代表人：

地址：

郵政編碼：

電話：

郵箱：

乙方：

法定代表人：

地址：

郵政編碼：

電話：

郵箱：

現有甲、乙兩方合股（合伙）開辦一家__________________，全面實施兩方共同投資、共同合作經營的決策，成立股份制學校。經兩方合伙人平等協商，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。

1、名稱：____________________________學校。

2、地址：_________________________________。

3、出資總額：￥_________元（________圓整）。

4、類型：民辦非企業經營。

5、經營范圍：____________________________________。

_______年，自_______年_______月_______起至_______年_______月_______日。期滿時如學校正常經營，合伙人均無意退出，需繼續簽訂合伙協議。

1、出資的數額

（1）甲方出資：

出資的形式________出資的時間__________。

（2）乙方出資

出資的形式________出資的時間__________。

2、股權份額兩方約定，分別以雙方出資比例占有學校股權。甲方占有股份學校股份_______%；乙方占有股份學校股份_______%；（另_______%作為員工股權分配）。

3、股利分配：雙方實際投入股本金數額及比例不作為分配股利的依據。股份學校若產生利潤后，雙方可以將學校利潤的_______%作為可分紅利潤（學校利潤的其余_______%作為資本填充）。甲方可分得可分紅利潤的_______%，乙方可分得可分紅利潤的_______%。

4、除去教學之外的工作擁有勞動報酬之外，其他各項工作均屬于分內之事，不享受額外報酬待遇。

5、虧損分擔辦法：如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額比例承擔責任。

1、退伙：

（1）不論何種方式出資，退伙時均以現金結算。

（2）未經合同人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應將退伙人股份的_______%作為賠償，以現金結算。

2、股份轉讓時合伙人有優先受讓權，且必須公開轉讓，不得私自交易，必須所有股東簽字，方可生效。如轉讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉讓人。

3、合伙的終止及終止后的事項合伙因以下事由之一得終止：

（1）合伙期屆滿；

（2）全體合伙人同意終止合伙關系；

（3）合伙事業完成或不能完成；

（4）合伙事業違反法律被撤銷；

（5）法院根據有關當事人請求判決解散。

4、合伙終止后的事項：

（1）即行推舉清算人，并邀請____________中間人（或公證員）參與清算；

（2）清算后如有盈余，則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物，可作價賣給合伙人或第三人，其價款參與分配；

（3）清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產償還，合伙財產不足清償的部分，由合伙人按出資比例承擔。

雙方務必堅持“真誠合作，相互信任，發揮優勢，互惠互利，共同發展”的原則，分工合作。由_______方出任校長；全體合伙人共同執行培訓學校的事務。

1、經甲乙雙方商量方可決定：

（1）有關學校發展需要增設的課程；

（2）學校出現不良事件時的處理辦法；

（3）學校舉辦大型活動時的活動方案；

（4）招生/宣傳方案的確定；

（5）教師和工作人員的招聘與培訓。

2、學校法人以及權限確定在成立股東后，全權委托_______方作為學校運作的總負責人（法人），全權處理公司的所有事務，如有以下重大難題和關系學校各股東利益的重大事項，由股東研究同意后方可執行：

（1）單項費用支付超過________元；

（2）新產品的引進；

（3）重大的促銷活動；

（4）減免學生費用；

（5）改變合伙企業名稱；

（6）改變合伙企業經營范圍、主要經營場所的地點；

（7）處理分配合伙企業不動產；

（8）轉讓或處理分配合伙企業的知識產權和其他財產權利；

（9）以合伙企業名義為他人提供擔保；

（10）聘任合伙人以外的人擔任學校的經營管理人員。

學校今后發展如需增資，擴充市場份額，則必須經兩方同意，共同出資，各占總投資額的_______%。

1、甲乙任何一方不可以將股份學校視為私人財產，必須共同維護學校利益，為學校創造最大利潤嚴格遵守學校規則，如有違反，另一方有權提出賠償要求。

2、雙方就項目情況不得隱瞞、欺騙對方，不得做有損于對方權益的任何事。如有違背，過錯方需賠付損失。

3、合伙人之間如發生糾紛，應共同協商，本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸_______________________法院。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。

甲方（簽章）：

日期：_________年_________月_________日

乙方（簽章）：

日期：_________年_________月_________日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇七

甲 方：

乙 方：

為服務海峽西岸的經濟建設，加強閩臺合作，充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就“校企合作訂單培養”的合作事項達成如下協議：

本著探索校企合作培養技能型人才的新路；以培養適應海峽西岸緊缺專業人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業教育合作辦學平臺，探索建立校校企合作的辦學模式，“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。

（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

1．甲方在乙方掛牌設立“××學校校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等

在內的人才培訓服務。

4．乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

（二）訂單培養、合作辦學

1．雙方共同合作，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產的情況下，允許甲方使用企業的專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“××學校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。

4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。

5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方

人才培養質量。

6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

（三）頂崗實習、實訓基地建設合作

1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

4．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為2—4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的`學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式，實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

（四）互派掛職交流合作

1．甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師” 型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔，餐費由甲方自行承擔）和工作崗位，保證掛職效果。

2．乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔，餐費由乙方自行承擔），并保證掛職效果。

3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。

（五）教學、科研及產學合作

1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為學校客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

2．乙方聘請甲方高層（院領導或有企業管理經驗的專家、教授）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過雙方認可的技術專刊刊登相應的科研成果。

（六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述

1．________________________________________________________ __________________________________________________________

2．________________________________________________________ __________________________________________________________

3．________________________________________________________ __________________________________________________________

三、需另行明確的雙方權利和義務

（一）甲方

1．________________________________________________________ __________________________________________________________

2．________________________________________________________ __________________________________________________________

3．________________________________________________________ __________________________________________________________

（二）乙方

1．________________________________________________________ __________________________________________________________

2．________________________________________________________ __________________________________________________________

3．________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。

甲方： 乙方： 代表（或授權）人： 代表（或授權）人：

年月日 年月日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇八

甲方(公司)：

乙方(學校)：

為了適應產業發展的需要，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

適應市場發展需要，大力發展職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的`操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據甲方產業發展需要和用工計劃，設置招生專業和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數，按甲方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業培養實用型技能人才

(1)負責接收乙方 專業，學生 名，安置在

公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任：

(1)乙方負責根據甲方要求設立 班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定) 人(班級人數)，并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。

(3)乙方負責送畢業學生到企業工作，提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業門口。

(三)、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

代表(簽字)： 代表(簽字)：

聯 系 電 話 ： 聯 系 電 話

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇九

甲方: 南通大學

乙方: 無錫市中大機械設備有限公司

根據“經濟建設依靠科技進步，科學技術面向經濟建設”和“互利互惠、優勢互補、共同發展”的原則，甲方與乙方經友好協商，就開展產學研全面合作事宜，達成如下協議:

第一條 甲方在乙方設立科技創新基地、教學實踐基地、研究生培養基地、社會實踐基地和就業基地。

1.甲方積極幫助乙方解決生產經營過程中遇到的技術問題，優先向乙方轉讓科技成果，并根據乙方需要進行技術開發、技術培訓等服務。

2.根據乙方發展的需要，對具有前瞻性和重大成果轉化價值的研究課題，甲乙雙方組成聯合課題組進行研究攻關，聯合申報各級政府的有關科技計劃。

3.甲方選派科技專家參與乙方的研究、管理和生產實踐活動。

4.乙方積極向甲方提供市場需求和產品研發信息，為甲方的科技創新活動提供必要的科研條件。

1.甲方創造條件開設與乙方經營生產實際需要有關聯的專業或專業方向。

2.甲方根據乙方需要，為乙方“訂單式”培養學生。

3.乙方為甲方師生提供專業參觀、見習、實習等實踐教學活動的.條件。

4.甲方根據教學需要聘任乙方專業技術人員為兼職教師。

1.甲方根據學科建設需要聘任乙方專業技術人員為碩士生兼職導師，參與相關教學和指導研究生畢業論文的工作。

2.乙方專業技術人員需到甲方攻讀研究生學位，甲方予以優先錄取。

3.乙方接受甲方研究生從事科學研究，選派專業技術人員對甲方學生進行指導，并提供必要的科研條件和生活條件。

1.甲方根據乙方的生產經營需要制定實踐課題和實踐計劃，安排學生到乙方進行社會實踐。

2.乙方積極提供大學生社會實踐崗位信息和要求，安排專業技術人員進行社會實踐指導，提供必要的社會實踐條件。

1. 甲方每年向乙方通報畢業生資源信息，并根據乙方需求，擇優推薦畢業生到乙方工作。

2. 甲方及時向乙方提供校園招聘會信息，并為乙方來校招聘人才優先提供便利。甲方在就業網上開通與乙方的網站鏈接，擴大乙方的對外宣傳。

3. 乙方在同等條件下，優先錄用甲方的畢業生。

第二條 甲乙雙方積極開展其他有利于雙方發展的交流活動。

第三條 甲乙雙方定期制定合作計劃，加強日常聯系和信息交流，檢查實施情況，協調解決有關問題。

第四條 本協議書有效期：自簽訂之日至20xx年3月20日，如有變動，可由雙方協商修訂。

第五條 本協議一式肆份，雙方各保存貳份。協議中未盡事宜，由雙方協商解決。

甲方: 南通大學 乙方: 無錫市中大機械設備有限公司

甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

20xx年 月 日 20xx年 月 日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇十

甲方：

乙方：

為了全面了解學校師生健康狀況，根據上級有關文件要求，甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作，為明確雙方責任，經協商特簽訂此協議。

一、甲方責任

1、學校將每年常規學生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。

2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支持。

3、體檢、健康服務活動期間，因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發的安全事故概由學生負責、與醫院無關。

4、體檢結束時，按照實際參與人數支付乙方相應體檢費用（按最低標準執行）。

二、乙方責任

1、負責組織具有醫療資質的醫務人員對甲方學生進行體檢。

2、體檢所需要的醫療器具必須符合國家規定標準。

3、體檢中不得擅自縮小體檢項目。

4、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫，交甲方自行存檔。

5、承擔因醫務人員不具備相應資質、醫療器具不符合國家規定標準而產生的事故責任。

6乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的流行疾病預防知識展板。

7、乙方根據甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作。

8、大型活動和會議的`保健工作，參與學校心理衛生咨詢工作。

9、乙方對甲方師生就診給予一定的便利和優惠、

三、合作爭議：

雙方在合作的過程中如有爭議，本著真誠友好的態度進行協商解決。

四、合作期限：

自雙方簽訂本協議之日起，乙方成為甲方的服務對象，期限為__年，自______年__月__日至______年__月__日，服務期滿，合同自動終止。

五、本服務協議一式兩份，雙方各執一份。

甲方授權代表人簽字：

乙方授權代表人簽字：

20xx年xx月xx日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇十一

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

合作內容

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的`內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

責任和義務

(一)甲方：

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方：

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1、本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

代表：(簽字)代表：(簽字)

日期：________年____月____日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇十二

甲方：

地址：

電話：

乙方：

地址：

電話：

依據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，就駕校招生委托代理的有關事宜達成協議如下：

甲方委托乙方在__________開展駕校報名的招生宣傳工作及報名咨詢工作。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活動范圍內為甲方招收學員，并給予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范圍內為甲方招收學員，招收數量不限。

1、甲方負責給乙方提供合法的招生手續。

2、甲方應該及時告知乙方駕校內部價格變動、車型變動等有關情況。

3、甲方按照乙方招生數量給予酬金，不得拖欠。

4、乙方應該妥善保管甲方提供的各類招生手續，合作中止，乙方及時歸還各類手續。

5、乙方在招生過程中不得弄虛作假，對于乙方所招收學員退費的，乙方要歸還甲方已提供的酬金。

1、甲方按照乙方招生數量支付乙方報酬，每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的報酬按月計算，每月______日為結算日。

1、甲方不按時給予乙方酬金，或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的，乙方有權單方面中止合作，并憑此協議要求甲方給予酬金及損失賠償。

2、乙方應該妥善保管甲方的提供的各類招生手續，乙方將甲方財務收據丟失的或者拒不歸還的，乙方賠償甲方______元人民幣。

乙方對在本協議下知悉的甲方的任何商業秘密均負有保密義務，在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業秘密和優惠價格。

1、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

2、本協議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執______份，均具同等法律效力。

甲方（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽字）：

______年______月______日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇十三

買方： 賣方：

經xx公安廳委托xxx學校邀標采購，買賣雙方通過友好協商，就采購的有關事項達成如下協議，以資共同遵守。

一、貨物內容二、付款

1、付款單位：

2、付款方式：貨到驗收合格后憑用戶驗收證明單支付合同款 ，余款（計：元）， 個月后無質量問題，無息一并付清。

三、交貨

1、交貨時間： 2、交貨地點： 四、貨物的包裝

貨物的包裝，必須符合國家標準、行業標準、地方標準，沒有國家標準、地方標準的，可以按照企業標準執行，也可按雙方約定標準執行。

五、國家質量技術標準

1、賣方提供的貨物性能與質量（包括零部件）必須符合國家標準、行業標準，沒用國家標準、行業標準的，按照約定標準執行。

2、貨物的質保期為 年，質保期內必須按照國家規定及生產廠家的承諾執行。

六、驗收及提出異議期限

1、貨物交貨完畢后，買方進行抽樣驗收，驗收內容主要為：部頒標準要求及招標文件要求等（以樣品為準）。

2、買方在驗收中，如果發現有與合同約定不符的，應在10個工作日內向賣方提出書面異議，并同時將該書面異議送至供應方。

3、賣方在接到買方書面異議后，應在3天內負責處理，否則，即日視為默認買方提出的異議和處理意見。

4、買方可對貨物進行破壞性實驗，所需費用由賣方承擔， 七、安裝調試與售后服務

1、賣方在交貨后三天內應負責貨物的安裝、調試，費用由賣方承擔。 2、供貨商必須依據投標承諾要求執行售后服務。 八、不可抗力

任何一方由于不可抗力原因不能履行合同時，應在不可抗力事件結束后1天內向對方通報，以減輕可能給對方造成的損失，在取得有關機構的不可抗力證明或雙方諒解確認后，允許延期履行或修訂合同，并根據情況可部分或全部免于承擔違約責任。

九、違約責任

1、賣方延期交貨的，應當承擔違約責任。賣方延期交貨不超過5天的，應向買方償付延期交貨金額5%的違約金，并承擔買方因此所受的損失費用。

2、賣方延期交貨時間超過10天的同，買方有權解除合同，買方不解除合同的，賣方向買方支付延期交貨金額10%的違約金，并承擔買方因此所受的損失費用。

3、賣方所提供的貨物材質、款式型號、顏色、質量等不符合合同約定的，買方有權拒收，而賣方應按本合同第七條第3點及時處理，并承擔買方因此所受的損失費用。

4、賣方應按本合同第八條第2點承諾履行售后服務，否則，賣方應向買方支付該項貨物10%的違約金。

十、合同糾紛解決方式

合同執行過程中發生爭執，由雙方協商解決。協商不成時，按下列第2種方式解決：

1、提交長沙仲裁委員會保薦仲裁。 2、依法向人民法院起訴。 十一、其他

1、合同未盡事宜，須經雙方協商做出補充規定，補充規定與合同具有同等效力。

2、下列文件屬于合同依據：談判響應文件、談判承諾。 3、下列文件屬于合同的附件：補充規定、補充合同。 4、本合同經雙方簽字蓋章生效。

5、未經買方書面同意，賣方不得擅自向第三方轉讓其應履行的合同項下的 義務。

6、本合同一式份，買方份，賣方 份。

買方： 單位

地址： 法人代表： 委托代理人： 電話： 簽訂日期：

賣方： 單位地址： 法人代表： 委托代理人：電話： 戶名： 開戶銀行： 帳號： 郵編： 簽訂日期：簽訂地點：

年月 日

醫院與學校合作協議書 學校合作辦學協議篇十四

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦跆拳道教學事宜，訂立本合作協議。

1、負責提供校內的跆拳道教學訓練場地。

2、負責對校內學生的招生工作（招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發布）。

3、參與并協助合作項目的經營動作（新學員接待、咨詢、收費、電話接聽等）。

4、為保證教學質量，雙方協商每期對合作辦學情況進行一次評估，并有權提出合理的建議。

1、負責合作項目內學生管理和督導工作（級位、段位、比賽、教學質量和教學安排等方面的管理和督導）。

2、根據合作項目的要求，協調有關行政管理機構等部門辦理合作項目必要的審批手續，以乙方名義頒發相關的級位、段位、認證證書等。

3、根據教學計劃提供教學所需的器材，具體教學時間安排，由甲方負責統籌安排。

4、負責學員辦理考級、考段所需的相關材料。

5、負責學員在學習階段的教學計劃的制定和實施。對學生進行定期評測并對合格學生頒發證書。

1、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，并開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，所有教學收益甲乙雙方_____：_____分成，所有費用應以現金支付。

2、乙方在合作期內，與甲方共同平攤宣傳課程的相關費用。

1、該合作期限為_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前_____個月告知對方。雙方如有意愿繼續合作，可重新協商后，簽訂新的.合作協議。

上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。

雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意后，方可辦理中止合作手續。若甲方違約，甲方須向乙方一次性支付違約金_____萬元整。若乙方違約，乙方須向甲方一次性支付違約金_____萬元整。

1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，并協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。

2、乙方不得擅自改變室內結構，并愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，并配合甲方及時給予修復。

3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，并自愿按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。

4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。

5、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份，均具有同等法律效力，簽字后即行生效。

甲方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日